21世纪高等学校规划教材 新概念Java教程

图书标准信息

• 作者 张基温 编
• 出版社 中国电力出版社
• 出版时间 2010-09
• 版次 1
• ISBN 9787512305977
• 定价 32.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 丛书 21世纪高等学校规划教材

【内容简介】

本书以确立面向对象的分析与设计方法为第一目标，打破了经典教材的语法体系结构，建立了一个全新的Java教学体系。全书分为三篇：第1篇用7个例子引导读者逐步建立面向对象的思维方式和基本的设计能力，将Java基本语法贯穿其中，并引出设计模式的概念；第2篇从图形用户界面、持久化技术、网络编程和Web开发四个方面，将学习扩展到应用领域，并引出软件架构的概念；第3篇从JavaBean、多线程编程、泛型编程和数据结构接口4个方面，将Java编程技术引向更高层次。

  本书结构新颖、面向应用，在提高设计能力的同时兼顾测试方法的培养，在保持高校教材应有的理论高度的同时打破纯理论体系的枯燥，习题题型多、覆盖面广，为读者建立了一个全新概念的立体学习环境，适合作为各种层次的计算机及相关专业程序设计教学的教材，也适合培训和自学。

【作者简介】

张基温，江南大学教授，国内知名学者，著名计算机教育家；研究和教学领域涉及计算机科学与技术、信息管理、信息经济学、电子政务与电子商务、服务科学，发表论文一百余篇，已出版著作…本；先后担任中国信息经济学会常务理事、中国计算机学会教育专业委员会委员、国家NIT考试

【目录】

前言

第1篇  Java开发入门

  第1单元  职员类

    1.1  从对象到类：类的定义

      1.1.1  对象建模

      1.1.2  类：对象的抽象

      1.1.3  信息隐蔽与类成员的访问控制

      1.1.4  成员变量与数据类型

      1.1.5  成员方法：定义与调用

    1.2  从类到对象：对象的声明、建立与初始化

      1.2.1  创建对象的过程

      1.2.2  构造方法

      1.2.3  对象成员的访问与this

    1.3  包

      1.3.1  包的作用与结构

      1.3.2  包的声明

      1.3.3  包或类的导入

    1.4  流与Java输入／输出初步

      1.4.1  流的概念

      1.4.2  System类与标准I／O流对象

      1.4.3  使用PrintStream类的println()和print()方法输出

      1.4.4  使用Scanner类进行键盘输入

    1.5  类的测试：main()方法与主类

      1.5.1  主方法main(1

      1.5.2  源程序文件与主类

      1.5.3  本例的源程序代码

    1.6  Java程序的运行

      1.6.1  JVM

      1.6.2  Java开发环境

      1.6.3  在Eclipse环境中创建并运行本例程序

    习题1

  第2单元  计算器类

    2.1  问题建模与计算器类的定义

      2.1.1  问题建模

……

第2篇  Java开发进阶

第3篇  Java高级开发

参考文献