计算机组装与维护（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材修订版

图书标准信息

• 作者 陈承欢、赵志茹、肖素华 编
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2018-06
• 版次 2
• ISBN 9787040476347
• 定价 45.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 332页
• 正文语种 简体中文
• 丛书 “十二五”职业教育国家规划教材修订版；高等职业教育计算机类课程新形态一体化规划教材

【内容简介】

　　《计算机组装与维护（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材修订版》在第一版的基础上配套建设了100余个微课视频资源，并建设了教学课件PPT、课程标准、习题答案等资源素材，并配套有智慧职教数字课程及智慧职教云课堂私有课程。《计算机组装与维护（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材修订版》的主要目标就是帮助学习者熟练掌握选机、攒机、装机、用机、护机的必备技能，力求突显定位“准”、强调“做”、体现“新”、手段“多”、过程“全”、版面“美”等特色。《计算机组装与维护（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材修订版》充分利用网络平台、虚拟机、录播系统以及各种实物等多种教学手段，采用“任务驱动式”教学方法，92项操作任务贯穿全书，真正实现了即学即用、学有所获，让学习者可在完成各项任务的过程中理解知识，训练技能，养成态度，积累经验，固化能力。《计算机组装与维护（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材修订版》采用双色印刷、双栏排版，具有图文对应、整齐美观、醒目清晰的特点，便于学习者查看和学习。图解式讲解使学习者阅读起来轻松直观，教学效率事半功倍。
　　《计算机组装与维护（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材修订版》适合作为高等院校所有专业“计算机组装与维护”相关课程的教材，也可作为培训教材或自学教材。

【目录】

单元1 认知计算机整机与配件
教学导航
操作实战
【任务1-1】认知计算机的构成
【任务1-2】认知计算机主机和主板
【任务1-3】认知台式计算机
【任务1-4】认知CPU
【任务1-5】认知主板
【任务1-6】认知内存
【任务1-7】认知硬盘
【任务1-8】认知显卡
【任务1-9】认知声卡
【任务1-10】认知网卡
【任务1-11】认知散热器
【任务1-12】认知光驱／刻录机
【任务1-13】认知电源
【任务1-14】认知机箱
【任务1-15】认知显示器
【任务1-16】认知键盘
【任务1-17】认知鼠标
考核评价
归纳总结

单元2 选购计算机配件与整机
教学导航
操作实战
【任务2-1】选购符合规定要求的主板
【任务2-2】选购符合规定要求的CPU
【任务2-3】选购符合规定要求的内存
【任务2-4】选购符合规定要求的硬盘
【任务2-5】选购符合规定要求的显卡
【任务2-6】选购符合规定要求的光驱/刻录机
【任务2-7】选购符合规定要求的显示器
【任务2-8】选购符合规定要求的机箱
【任务2-9】选购符合规定要求的电源
【任务2-10】选购符合规定要求的键盘
【任务2-11】选购符合规定要求的鼠标
【任务2-12】选购符合规定要求的音箱
【任务2-13】选购符合规定要求的品牌台式计算机
【任务2-14】选配经济实惠型的组装计算机
【任务2-15】选配图像音像型的组装计算机
【任务2-16】选配高价位的疯狂游戏型组装计算机
考核评价
归纳总结

单元3 拆卸与组装计算机
教学导航
操作实战
【任务3-1】拆机前的准备
【任务3-2】拆卸计算机的外部设备
【任务3-3】拆卸主机及内部设备
【任务3-4】装机前的准备
【任务3-5】组装计算机主机
【任务3-6】连接外部设备
【任务3-7】安装与设置打印机
考核评价
归纳总结

单元4 熟知与设置BIOS
教学导航
操作实战
4．1 认识：BIOS
【任务4-1】认知BIOS
4．2 Award BIOS设置实战
【任务4-2】熟悉Award BIOS的基本设置
【任务4-3】在Award BIOS中设置日期和时间
【任务4-4】在Award BIOS中更改磁盘的启动顺序
【任务4-5】在Award BIOS中设置快速开机
【任务4-6】在Award BIOS中设置硬盘智能检测功能
【任务4-7】在Award BIOS中恢复最优默认设置
4．3  AMI BIOS设置实战
【任务4-8】熟悉AMI BIOS的基本设置
【任务4-9】在AMI BIOS中禁用计算机的LISB接口
【任务4-10】在AMI BIOS中设置系统自动识别LISB接口
【任务4-11】在AMl BIOS中排除关机时要多按一下电源开关的故障
【任务4-12】在AMI BIOS中恢复按计算机的“启动”开关才正常开机
【任务4-13】在AMI BIOS中设置不需按F1键就能正常开机
4．4 华硕图形化UEFI BIOS设置实战
【任务4-14】在华硕图形化UEFI BIOS中进行必要设置
4．5 技嘉图形化3D BIOS设置实战
【任务4-15】在技嘉图形化：BIOS界面Startup Guide中进行必要设置
4．6  CPU超频实战
【任务4-16】在Award BIOS中进行CPU超频设置
【任务4-17】在华硕图形化UlEFI BIOS中进行超频设置
考核评价
归纳总结

单元5 安装配置操作系统与应用软件
教学导航
操作实战
【任务5-1】全新安装Windows 7操作系统
【任务5-2】全新安装Windows 10操作系统
【任务5-3】安装与升级硬件设备的驱动程序
【任务5-4】使用设备管理器管理与更新硬件设备的驱动程序
【任务5-5】安装驱动精灵
【任务5-6】使用驱动精灵安装操作系统补丁与修改系统漏洞
【任务5-7】使用驱动精灵下载与升级硬件驱动程序
【任务5-8】安装常用应用软件
考核评价
归纳总结

单元6 优化计算机与保护系统数据
教学导航
操作实战
【任务6-1】使用CPU-Z检测计算机主要硬件的参数指标
【任务6-2】使用鲁大师检测计算机硬件
【任务6-3】使用Windows优化大师检测与优化系统性能
【任务6-4】利用Windows操作系统中自带的安全管理工具配置安全的系统环境
【任务6-5】使用瑞星杀毒软件查杀病毒
【任务6-6】使甩360安全卫士保护系统安全
【任务6-7】使用瑞星个人防火墙监控网络连接与净化网络
【任务6-8】使用Ghost备份系统和恢复主分区镜像
【任务6-9】保护数据与恢复数据
【任务6-10】使用EasyRecovery恢复被误删的文件和没有保存的PPT
考核评价
归纳总结

单元7 维护计算机与排除故障
教学导航
操作实战
【任务7-1】保养与维护CPU
【任务7-2】保养与维护硬盘
【任务7-3】保养与维护显示器
【任务7-4】熟知计算机故障维修的基本原则和排除方法
【任务7-5】诊断与排除计算机的常见故障
【任务7-6】诊断与排除主板的常见故障
【任务7-7】诊断与排除内存的常见故障
【任务7-8】诊断与排除电源的常见故障
【任务7-9】诊断与排除CPU的常见故障
【任务7-10】诊断与排除硬盘的常见故障
【任务7-11】诊断与排除显卡的常见故障
【任务7-12】诊断与排除显示器的常见故障
【任务7-13】诊断与排除光驱的常见故障
考核评价
归纳总结

单元8 使用与保养笔记本电脑
教学导肮
操作实战
【任务8-1】认知笔记本电脑
【任务8-2】选购符合规定要求的品牌笔记本电脑
【任务8-3】拆解笔记本电脑与认知笔记本电脑结构组成
【任务8-4】维护与保养笔记本电脑
考核评价
归纳总结
附录A 安装与设置VirtualBox虚拟机
附录B 计算机硬件相关术语解释
附录C “计算机组装与维护”课程设计
参考文献