大夏书系·陈智峰：寻回学习的趣味（教师月刊2017年4月刊）

图书标准信息

• 作者 教师月刊编辑部 编
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2017-04
• 版次 1
• ISBN 9787567563254
• 定价 16.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 128页
• 字数 150千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 大夏书系·教师月刊

【内容简介】

《教师月刊》创办于2009年7月，是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长（园长）、教研员精心打造的教育期刊。 

《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验，致力于建设健康的教师文化。2015年，《教师月刊》全新改版，以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。

【作者简介】

李永梅是华东师范大学出版社北京分社社长，国内教师用书领先品牌“大夏书系”总策划人。 

林茶居1969年6月生于福建东山岛，20世纪80年代末开始文学创作，发表有诗歌、散文、诗歌评论、文化随笔、教育随笔等。2000年出版诗集《大海的两个侧面》。曾供职于海峡文艺出版社，福建教育杂志社。现为华东师范大学出版社北京分社副社长、《教师月刊》主编。

【目录】

专栏>  

006 “一个称作学校的地方”不应该是什么_ 吴康宁 

008 按年级组还是按教研组_ 郑杰
 

011 岁月长_ 吴慧琴
 

014 静心的样子_ 王荣 

封面> 
 

018 陈智峰:寻回学习的趣味 

人物>  

044 名家许倬云孔子是转型期的枢纽_ 陈心想 

微博厉麟似 / 博比特 

现场>  

055 记事程玮专辑 

在德国做朗读者 

比窦娥还冤 

最后一课 

山那边海那边 

给予 

排队
 

081 摄影手记草丛中的生活(二则) _ 高东生 

087 论坛校园文化建设的误区与反思_ 罗刚淮 

093 争鸣教师做了“主人”会怎样_ 王慧军 

097 吴非说阅读量不足，诸事皆废 

099 朱永新答共同阅读让人生活在一起 

话题> 
 

101 语文与文学(八) 

文学所可能给人带来的_ 曹丽秋 

阅读> 
 

109 教师应该关注美学阅读_ 徐飞费婷婷 

人文> 
 

116 大碗厨的记忆_ 熊和平 

旧工厂_ 于坚 

视窗> 
 

057 校园广东省岭南师范学院附属中学书香能致远，校园气自华_ 李文送陈振伟
 

062 读书会厦门同安:“一米阳光”教师读书共同体_ 吕艺旋陈惠莲 

064 家桥桥_陈友锋
 

066 文本善学三人
 

068 报道佐藤学教授做客华东师范大学出版社
 

070 大夏写给教师的心理学