运动生理学课程改革与实践研究

图书标准信息

• 作者 刘瑞莲；谢军；屈红林
• 出版社 人民体育出版社
• 出版时间 2023-06
• 版次 1
• ISBN 9787500962694
• 定价 35.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 176页
• 字数 160千字

【内容简介】

运动生理学作为体育科学基础学科之一，是人体生理学的一个重要分支，其主要是研究正常人体在体育活动和运动训练影响下机体结构和机能的变化，研究人体在运动过程中机能活动变化规律，以及形成与发展运动技能的生理学规律，探究人体运动能力发展和完善的生理学机理，论证并确立体育运动中的科学训练方法与训练机制。运动生理学主要以正常人体作为研究对象，研究人体对运动的反应和适应，其主要任务是在正确认识人体机能活动基本规律的基础上，进一步探讨体育运动对人体机能发展变化的影响，并在此基础上阐明体育教学、运动训练、大众健身过程中的生理学原理，科学掌握不同性别、年龄、项目以及不同训练水平运动员的生理特点，为科学地组织体育教学，指导与监控体育锻炼和运动训练提供科学依据，更好地为体育实践服务。本书基于多年来的课程教学改革与实践成效，以课程教学效果对比研究为主线，围绕运动生理学课程改革模式的发展与演变，探究该课程的网络资源平台教学模式、微课教学模式、翻转课堂以及项目驱动式教学法等的课程改革为切入点，探究了新形势下课程改革新模式对教学效果的影响。

【目录】

第一部分 运动生理学及其研究现状

第一章 运动生理学发展历史、现状及展望

第一节 运动生理学发展简史

一、运动生理学概述

二、运动生理学发展简史

三、运动生理学教学改革发展简史

第二节 运动生理学研究现状

一、运动生理学研究现状

二、运动生理学教学研究现状

三、运动生理学面临的机遇与挑战

第三节 运动生理学研究热点

一、运动性疲劳机制与身体机能恢复

二、身体机能评定与方法

三、骨骼肌机能评价

四、运动员科学选材

五、体育健身理论与方法

六、运动生理学研究的其他热点问题

本章参考文献

第二章 运动生理学校本课程建设及改革成效

第一节 运动生理学校本课程改革初探

一、运动生理学校本课程改革的发起

二、运动生理学发起阶段的建设成效

第二节 运动生理学课程教学改革及成效

一、基于网络资源平台建设的运动生理学课程教学改革新探索

二、基于微课教学资源的运动生理学课程改革新推进

三、基于项目驱动式教学法的运动生理学课程改革飞速发展

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