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中国地方志文献·学校考（全80册）学苑出版社
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出版社学苑出版社
出版时间2012-06
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在旧方志中，学校志作为必要的內容，包括学宮、书院、礼乐、祀典、名宦、乡贤、乡学、义学、学田、圣谕、碑记等。其学校的办学途径、教学內容、经费来源、典章制度等方面的记载更具有珍贵的史料价值。是研究古代教育史重要的，而往往又被忽略的原始文献。
学校志大约有以下几方面的内容：
第一，办学机构。地方以府学、州学、厅学、县学等的教育机构，内设由朝廷藩司指派的教谕基层官员，掌祭祀文庙教育事务。这就是中国封建社会官学的基本形式。学校志还记有武学、庙学、书院、社学、义塾、私塾等细目，分別对各类学校的地点、设置等情况予以详述。
第二，我国自古便有尊师重道的传统。所以学校志中另存大量的古代祭祀典章。
第三，教学內容。中国封建社会官学的教学內容就是授以孔孟之道，称为儒学。西周逐渐形成了礼、乐、射、御、书、数组成的“六艺”课程。西汉“独尊儒术”后，儒家思想成为封建正统思想，确立了其主导地位。学校志多记载“六艺”，其教材也多为“四书五经”。民国以后由于引进了西方新式教育，其课程及教材均发生了改变，如民国《临泽县志》记：“小学科程之有国语、算术、常识等科目”。
第四，教育经费。除地方政府的拨款和私人捐资外，学田、义田也是学校志的重点內容，学田的捐业买卖、面积大小、租课收入等相关事项均有详细记载。民国时期的方志、学校志也随之转变，反应了那个时期的教育事业的历史和状况。
这部专书的出版，为研究中国古代建学施教、培养人才、普及知识、促进社会文明，提供了一套系统、完整的、稀见的专题资料。本《学校考》遍查全国各地包括台湾省的民国前之旧地方志资料，论证其价值，选版本较优、清晰完整并筛除重复者，共收录三千七百多种旧方志。此外，另附《地名沿革与相关地志》、《地名沿革与相关旧志索引》、《旧志书名索引》，方便读者检索
图书标准信息
- 作者 本书编委会
- 出版社 学苑出版社
- 出版时间 2012-06
- ISBN 9787507740073
- 装帧 精装
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