怎样观课议课
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作者陈大伟 著
出版社四川教育出版社 /
出版时间2006
装帧平装
开本大32开
上书时间2024-10-10
商品详情
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怎样观课议课
作者: 陈大伟 著
出版社: 四川出版集团；四川教育出版社
出版时间: 2006-04
版次: 1
ISBN: 9787540842383
定价: 18.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 其他
页数: 241页
正文语种: 简体中文
内容简介：
《怎样观课议课》是一部关于中小学课堂教学研究的理论专著，全书详细介绍了观课议课的背景与基础、观课议课的理念与策略、观课议课的环节与流程、观课议课的视角与方法、观课议课的准备和工具，适合中小学老师参考学习。
作者简介：
陈大伟，成都大学师范学院副教授。1982年参加工作，担任过中学教师、政教主任、教科室主任、副校长、校长：1997开始教师教育工作．曾经担任绵阳市涪城区教师进修学校副校长、校长，成都教育学院继续教育副处长、科研处长（现辞去处长职务专事教师教育工作）：2001年至今受聘为四川省中小学教师继续教育专家组成员。
主要研究方向：教师继续教育和教师专业成长。曾获全国中小学教师继续教育实验区研究课题一等奖，四川省教学成果一等奖，四川省高等教育教学成果二等奖。先后出版《校本培训研究》、《新课程的故事与解读》、《在新课程中：困惑与成长》、《创造幸福的教师生活》、《校本研修面对面》、《道德故事与师德修养》、《有效研修》等著作。在《人民教育》、《中小学教师培训》、《中小学管理》等刊物发表多篇论文。
目录：
致力解结(序)
第一章观课议课的背景与基础
第一节聚焦课堂：关注师生课堂生命质量
第二节为什么观课议课：对听课评课反思
第三节什么是观课议课：与听课评课比较
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