视唱练耳教程(上) 9787561590294 张晖,周岚 厦门大学
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作者张晖,周岚
出版社厦门大学
ISBN9787561590294
出版时间2023-07
装帧线装
开本其他
定价56元
货号31859741
上书时间2024-05-22
商品详情
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目录
预备练习……………………………………………………………………………………………………………1
一、模唱 ………………………………………………………………………………………………………1
二、构唱 ………………………………………………………………………………………………………1
三、节奏听写 …………………………………………………………………………………………………2
第一单元 无升降调号调性练习…………………………………………………………………………………3
第一章 C 大调………………………………………………………………………………………………3
第一节 和声听觉训练………………………………………………………………………………………3
第二节 C 大调调性训练……………………………………………………………………………………4
第二章 a 小调 …………………………………………………………………………………………… 13
第一节 和声听觉训练…………………………………………………………………………………… 13
第二节 a 小调调性训练 ………………………………………………………………………………… 15
第二单元 一个升号调性练习………………………………………………………………………………… 25
第三章 G 大调 ………………………………………………………………………………………… 25
第一节 和声听觉训练…………………………………………………………………………………… 25
第二节 G 大调调性训练………………………………………………………………………………… 26
第四章 e 小调 …………………………………………………………………………………………… 36
第一节 和声听觉训练…………………………………………………………………………………… 36
第二节 e 小调调性训练 ………………………………………………………………………………… 37
第三单元 一个降号调性练习………………………………………………………………………………… 46
第五章 F 大调…………………………………………………………………………………………… 46
第一节 和声听觉训练…………………………………………………………………………………… 46
第二节 F 大调调性训练 ………………………………………………………………………………… 47
第六章 d 小调 …………………………………………………………………………………………… 56
第一节 和声听觉训练…………………………………………………………………………………… 56
第二节 d 小调调性训练 ………………………………………………………………………………… 58
2
视唱练耳教程(上)
第四单元 民族调式调性训练(一)…………………………………………………………………………… 69
第七章 C 宫、G 宫、F 宫系统各调式 ………………………………………………………………… 69
第一节 C 宫系统………………………………………………………………………………………… 69
第二节 G 宫系统………………………………………………………………………………………… 73
第三节 F 宫系统 ………………………………………………………………………………………… 78
补充练习………………………………………………………………………………………………………… 84
一、音程、和弦构唱………………………………………………………………………………………… 84
二、和弦连接 ……………………………………………………………………………………………… 95
三、旋律听写 ……………………………………………………………………………………………… 99
部分练习答案……………………………………………………………………………………………………106
内容摘要
视唱练耳是一门重要的音乐基础技能训练课程,主要训练学生的音乐听觉和音乐记忆、分析能力。视唱练耳课程通过模唱、构唱、视唱、听辨、听写等训练形式,使学生全面提高音乐听觉的敏锐度、音乐记忆容量和音乐分析能力。本套教材在依据教育部课程纲要的基础上,将各种训练形式有机融合。教材分为上、下两册,共计九个单元16章,上册从C大调开始,下册从D大调开始。本套教材具有如下特点。
第一,练习形式多样,每课还包含了与课程训练内容相关的理论讲解,大小调训练结束后,统一进行相关的民族调式调性训练。每册后面的“补充练习”覆盖了该册所有和声、节奏训练内容的程度。
第二,使用活页设计,教师可根据学生的进度随时调用程度适合的练习。大小调相关训练的每一章分为和声听觉训练及调式调性训练两部分:和声听觉训练是独立于调式调性的音程、和弦训练,包括理论讲解、构唱、听辨等内容;调式调性训练则根据调号的增加来推进进度,每个调包含基本练习、音程构唱与和弦连接构唱、视唱及旋律听写等练习。
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