学科专业知识(中学数学2022全新升级安徽省教师招聘考试专用教材) 9787510084188 编者:中公教育安徽教师招聘考试研究院|责编:夏丹 世界图书出版公司
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作者编者:中公教育安徽教师招聘考试研究院|责编:夏丹
出版社世界图书出版公司
ISBN9787510084188
出版时间2014-08
装帧平装
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定价59元
货号31203349
上书时间2024-05-21
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目录
部分 初等数学学科知识
章 预备知识
节 集合与映射
第二节 常用逻辑用语
强化练习
第二章 函数
节 函数的概念及性质
第二节 常见的基本函数
第三节 导数及其应用
第四节 函数与方程
第五节 不等式
第六节 数列
强化练习
第三章 图形与几何
节 平面几何
第二节 立体几何
第三节 解析几何
强化练习
第四章 概率与统计
节 计数原理
第二节 二项式定理
第三节 概率
第四节 统计
强化练习
第五章 初等数学补充知识
节 复数
第二节 极坐标系与参数方程
第三节 推理与证明
第四节 算法
第五节 数学史
强化练习
第二部分 高等数学学科知识
章 数学分析
节 极限
第二节 函数连续性
第三节 一元函数微分学
第四节 一元函数积分学
强化练习
第二章 高等代数
节 行列式
第二节 向量空间
第三节 矩阵
第四节 矩阵的相似与特殊矩阵的对角化
强化练习
第三章 解析几何
节 向量的外积与混合积
第二节 空间的平面与直线
第三节 曲面及曲线方程
强化练习
第三部分 中学数学课程与教学论
章 中学数学课程标准
节 《义务教育数学课程标准（2011年版）》（初中部分）
第二节 《普通高中数学课程标准（2017年版）》（节选）
强化练习
第二章 教学原则、过程与方法
节 教学原则
第二节 教学过程
第三节 教学方法
第四节 数学教学模式
强化练习
第三章 数学基本教学
节 概念教学
第二节 命题教学
第三节 推理教学
第四节 问题解决教学
第五节 数学思想方法的教学
强化练习
第四章 教学设计
节 数学课堂教学设计概述
第二节 数学教学设计工作
强化练习
第五章 教学实施
节 课堂导入技能
第二节 课堂提问技能
第三节 有效数学教学
第四节 课堂结束技能
第五节 现代信息技术教学技能
强化练习
第六章 教学评价
节 评价概述
第二节 数学课堂教学评价
第三节 数学学习评价
强化练习
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内容摘要
本书编者在图书的主体内容之前设置了备考指导，以便考生整体把握考试特点。备考指导包括考情分析和题型解读两个部分的内容。考情分析部分介绍了安徽省教师招聘考试的简单情况。题型解读部分按照题型的不同（单项选择题、填空题、解答题、案例分析题、教学设计题）介绍了每种题型的考查内容，同时针对每种题型的特点进行了总结，并给出了相应的复习策略，为考生备考梳理了大致的方向，帮助考生更加系统地进行复习。本书的主体内容包括初等数学学科知识、高等数学学科知识和中学数学课程与教学论三部分。本书编者在图书的主体内容部分设置了“考题再现”“强化练习”等版块。其中，“考题再现”是在重要的考点后放置了历年考题中的代表性试题，帮助考生加强对考点的理解；“强化练习”是在考点讲解结束后，设置的一定数量的练习题，帮助考生查漏补缺，强化对知识要点的掌握。
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