税法：应用·技能·案例·实训（第二版） 9787564236717 李贺 上海财经大学出版社

3.突出应用,实操技能。本书从高等教育和应用技能型院校的教学规律出发,与实际接轨,介绍了*的税法发展和改革动态、理论知识和教学案例,在注重必要理论的同时,强调实际应用;在本次修订中添加了企业所得税、个人所得税涉及的申报表单,促使内容更贴近实际;主要引导学生“学中做”和“做中学”,一边学理论,一边将理论知识加以应用,实现理论和实际应用一体化,做到学思用贯通,知信行统一。

4.栏目丰富,形式生动。本书栏目形式丰富多样,每个项目均设有“知识目标”“技能目标”“素质目标”“项目引例”“做中学”“应知考核”“应会考核”“项目实训”“实训报告”等栏目,并添加了二维码视频和解析等,充分体现富媒体特色,教材的应知考核、应会考核和项目实训,使得学生对所学的内容达到学以致用,丰富了教材内容与知识体系,也为教师教学和学生更好地掌握知识内容提供了首尾呼应、层层递进的可操作性教学方法。

5.课证融合,双证融通。本书能满足读者对税法基础知识学习的基本需要,为适应国务院人力资源和社会保障行政部门组织制定职业标准,实行“1 X”证书制度,夯实学生可持续发展基础,鼓励院校学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,拓展就业创业本领,缓解结构性就业矛盾;鉴于此,本书与会计师、税务师资格证书考试相衔接,做到考证对接、课证融合。

6.职业素养,素质教育。为体现高等教育和应用技能型教育的特色,我们力求在内容上有所突破,激发学生的学习兴趣和学习热情,设计适合学生掌握的考核要点,以培养和提高学生在特定业务情境中分析问题、解决问题的能力,从而强化学生的职业道德素质。

7.课程资源,配套上网。为了配合课堂教学,编者精心设计和制作了教师课件、习题参考答案、课程教学大纲、学习指南与习题指导、模拟试卷等实现网上运行。鉴于税法课程的实践性较强和教材篇幅的限制,我们仅在教材中的重要部分添加了税法表单,并为教师提供其他纳税业务*的电子表单,充分发挥网络课程资源的作用,探索课堂教学和网络教育有机结合的新途径。

根据培养高等教育和应用技能型院校人才的需要,本书力求体现如下特色:

1.结构合理,体系规范。作为教科书,本书在内容上特别注意吸收*的税法改革与实践,按理论与实务兼顾的原则设置教学内容。全书针对高等教育和应用技能型院校教学课程的特点,将内容庞杂的基础知识系统性地呈现出来,力求做到“必需、够用”原则,体系科学规范,内容简明实用。