新疆青少年身心发展研究 9787566013347 董文梅//张涛//阿不拉·玉素甫 中央民族大学
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作者董文梅//张涛//阿不拉·玉素甫
出版社中央民族大学
ISBN9787566013347
出版时间2017-07
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定价58元
货号3892313
上书时间2024-04-29
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作者简介
董文梅,女,汉族,1971年11月出生,河北唐山人,中央民族大学体育学院教授。主要研究方向体育课程与教学论、体质健康。
从1993年参加工作至今,先后在河北师范大学、北京体育大学和中央民族大学任教。2007年在北京师范大学获得教育学博士学位,2007年1O月进入北京体育大学博士后科研流动站工作,2009年受中国博士后科学基金会委派参加支援西部地区建设工作,曾任重庆市北碚区体育局副局长(正处级,挂职一年半)。2010年入选“新世纪优秀人才支持计划”;2014年入选“国家民委中青年人才支持计划”。2015年10月到美国西佛罗里达大学做访问学者一年。
具有二十余年一线体育教学、训练和科研经历,积累了丰富的实践经验并取得了丰硕的教学、科研成果。在国内外学术刊物上发表30余篇论文。近5年主持省部级以上科研项目6项;近5年以第一作者身份出版专著或编著4部。2011年获第四届全国教育科学研究优秀成果二等奖(排名第二),2011-2012年参加了国家体育总局《国家体育锻炼标准修订》工作,并负责主笔撰写《国家体育锻炼标;隹实施办法》,参与了六个省市6—69岁人群的抽样测试工作。
目录
研究报告一:新疆青少年身心发展态势及多视角分析
一、研究背景
二、新疆少数民族青少年身心发展现状
三、新疆少数民族青少年身心发展对比分析
四、影响新疆青少年身心发展的多视角分析
五、结语
研究报告二:新疆青少年体育行为与身心健康状况调查——基于体育教师的调查
一、研究目的
二、研究对象与方法
三、研究结果与分析
四、研究结论
研究报告三:聚焦新疆青少年身心发展之一线体育教师访谈实录
一、导言
二、访谈过程与内容
研究报告四:乌鲁木齐市中学生体育学习兴趣与心理健康的现状与关系研究
一、研究目的与意义
二、研究对象与方法
三、研究结果与分析
四、结果与讨论
五、结论与建议
研究报告五:新疆青少年身心发展之身体素质研究——乌鲁木齐市三所中学学生身体素质比较研究
一、研究目的与意义
二、研究对象与方法
三、研究结果与分析
四、结论
研究报告六:新疆青少年身心发展之身体素质研究——哈密市三所小学学生身体素质比较研究
一、研究目的与意义
二、研究对象与方法
三、研究结果与分析
四、结论
附件1 新疆青少年体育行为与身心健康状况调查问卷(体育教师)
附件2 座谈会的主要议题
附件3 教师深度访谈主要议题
附件4 调查问卷
后记
内容摘要
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精彩内容
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