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作者编者:李小燕//朱正伦|责编:王海平|总主编:王富
出版社现代教育出版社
ISBN9787510677236
出版时间2020-05
装帧平装
开本16开
定价49.5元
货号10879161
上书时间2024-04-14
第一节 信息及相关概念
一、信息、知识、情报与文献的概念
(一)信息
“信息”二字古已有之。五代十国南唐人李中《碧云集·暮春怀故人》:“梦断美人沉信息,目穿长路倚楼台。”诗中的“信息”指的是音信、消息。
现代意义上的“信息”概念,是美国科学家香农于1948年发表的《通信的数学理论》一文中提出的。20世纪70年代以来,信息理论与众多学科互相融合,迅速发展。目前,学术界尚未统一“信息”的定义。中国学者钟义信认为,“信息是事物运动的状态以及它的状态改变的方式,是物质的一种属性”。《中国大百科全书·图书馆学情报学档案学》对信息的描述:一般说来,信息是关于事物运动的状态和规律的表征,也是关于事物运动的知识。它用符号、信号或消息所包含的内容,来消除对客观事物认识的不确定性。2017年5月8日中国科学技术名词审定委员会最终审批的《图书馆·情报与文献学名词》对“信息”的界定:广义指客观事物存在、运动和变化的方式、特征、规律及其表现形式;狭义指用来消除随机不确定性的东西。
信息,按性质可以分为自然信息(如生物信息、天体信息)和人工信息,按作用功能可以分为功能信息和非功能信息,按认识角度可以分为客观信息和主观信息。但不论哪种类型的信息,它们的特性是共同的,即客观性、寄载性、传递性、动态性、相对性、增长性、共享性、累积性、可储存性等。
(二)知识
知识是人们在社会实践中形成的对客观事物存在和运动规律的认识。客观事物存在和运动规律,其实就是信息的同义语,因此这句话也可以理解为知识是人们对信息的认识。知识一般可以分为三大类:自然科学知识、社会科学知识、思维科学知识。知识与信息密不可分,人们不仅能通过信息感知世界、认识世界,而且能通过信息改造世界。可把信息转化为知识,再把知识转化为智慧;反过来,智慧又会转化为新知识,新知识又会转化为新信息,人们则通过新信息重新认识世界、改造世界。
(三)情报
情报是获取的他方有关消息、报道、情况。情报拉丁文词源为informatio,有“消息传递”的含义,是运用一定的形式传递给特定用户并产生效用的知识或信息。情报的本质是知识,具有传递性和实用性的特点。传递性是情报的重要属性。
(四)文献
“文献”二字古已有之,最早见于《论语·八佾》,孔子云:“夏礼吾能言之,杞不足徽也;殷礼吾能言之,宋不足徽也;文献不足故也。足,则吾能徽之矣。”南宋朱熹在《四书章句集注》注释说:“文,典籍也;献,贤也。”意思是,文献有两种含义,一是指历史资料,二是指熟悉历史掌故的人。最早以“文献”二字为书名的是元马端临的《文献通考》。其《自序》中解释说:“引古经谓之文,参与唐宋以来诸臣奏议、宿儒之议论谓之献。”在这里,“文献”是指各种各样的典籍和文字记录。
随着技术手段的革新,人们对文献的认识逐渐突破了“图书文物资料”的范围。国际标准化组织在《文献情报术语国际标准(草案)》(ISO/DIS5217)将文献定义为:“在存储、检索、利用或传递记录信息的过程中,可作为一个单元处理的,在载体内、载体上或依附载体而存储有信息或数据的载体。”国家标准《文献著录总则》(GB3792.1-83)对文献所下的定义:“文献是记录有知识的一切载体。”文献包括用文字、图像、符号、声频、视频等手段记录人米知识的各种载体(如纸张、胶片、磁盘、磁带、光盘等)。由此可见,......
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