1986年第10期总第82期《小学教学》/语文作业的优化探索:杭州张化万/小学教学名家:万永富老师是如何培养学生自学能力的:徐金海/作文训练:指导学生作文求异的一次尝试:鞠炳华/阅读教学:六年制小语第七册第四组课文教学建议:崔峦/五年制小语第九册第四组课文教学建议:夫乔/谈《做风车的故事》一课的创造教育:朱薇珍/谈《美丽的公鸡》“对不起”的两种处理:潘军/分数应用题思维训练举例:湖北曹祖恩……