30%靠学校,70%靠家长 上册 :青少年解放手册(国际修订扩充版)
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作者[美]葛瑞丝·卢埃林(Llewellyn G.) 著;苏林 译
出版社江苏人民出版社
出版时间2011-12
版次1
装帧平装
货号1-7
上书时间2024-11-13
商品详情
- 品相描述:八五品
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馆藏
图书标准信息
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作者
[美]葛瑞丝·卢埃林(Llewellyn G.) 著;苏林 译
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出版社
江苏人民出版社
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出版时间
2011-12
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版次
1
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ISBN
9787214076861
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定价
32.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
343页
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字数
260千字
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正文语种
简体中文
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原版书名
The Teenage Liberation Handbook
- 【内容简介】
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学校也许能给青少年完备的知识,但枯燥单调的教学却无法给予他们学习的乐趣和健全的人格。青少年的成长和发展,两者缺一不可,缺少完备的知识,无法走向学业和事业的成功,缺乏乐趣和人格,则令他们的人生黯然失色。
如何才能让青少年在学到知识的同时,既享受到学习带给他们的乐趣,又能发展他们的人格,使他们享受到真正的教育和生活?显然,我们已经不能再从传统的学校教育中找到答案,而是要换一种全新的思考方式,另辟蹊径,从家庭和社会中探寻中一种既使青少年健康发展,又能保障他们有光明前途的教育之路。
《青少年解放手册:30%靠学校70%靠家长(上)(国际修订扩充版)》作者葛瑞丝·卢埃林致力于青少年自主教育的研究和实践工作二十余年,在无数成功经验的基础上,提出了一种区别于传统学校教育的非学校教育,让家长和社会参与到青少年的教育中。根据每个青少年自己的特点,家长可以设计适合他的年龄、性情、兴趣甚至心理的教育方式,使青少年自己也可以自主安排如何以更积极、更健康、更快乐的心态投入到自我学习与教育之中。作者告诉我们:改变青少年的未来,从改变他们的教育开始!
- 【作者简介】
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葛瑞丝·卢埃林(GraceLlewellyn),曾经当过老师,后来致力于青少年资助教育的研究,她提出了一种区别于传统学校教育的家庭教育方式,这种教育方式能让青少年享受到成长和生活的真正乐趣,并且对于人格的完善和能力的培养都十分有益。1996年,她成立了“远离学校夏令营”,一个非学校教育青少年的聚会,并打算每年举行一次。
本书是她饮誉全球的畅销经典之作,除本书外,她的著作还有《真实生活:11个脱离学校的青少年的故事》(RealLives:ElevenTeenagersWhoDon'tGotoSchoolTellTheirOwnStories)和《自由挑战:在家教育的美国黑人》(FreedomChallenge:AfricanAmericanHomeschoolers),与艾米·西尔弗(AmySilver)合著了《游击学习:如何在有(或没有)学校的情况下给孩子提供真正的教育》(GuerrillaLearning:HowToGiveYourKidsaRealEducationWithorWithoutSchool)。
- 【目录】
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导读
首先是一个精美的小故事
给家长的便条
关于本书
第一部分做决定
1自由的甜蜜大陆
2学校不是用来学习的
3学校是做什么的
4学校老师一一大众VS同行
5青春期的精彩VS学校的单调乏味
6一些其他各种令人厌恶的事物
7但是,卢埃林小姐
8下课
第二部分几个第一
9你的第一个课外练习
10可能存在的微妙的父母问题
11法律问题也不是问题
12假期的重要性
13金钱、自行车和其他的技术难题
14过一种没有班级舞会的生活
15对成人改变看法
16起步——某种意义上的可能性
第三部分量身定做的教育盛典(上)
17为你量身定做的智力盛典
18“实地考查”的意义:善于利用文化资源
19把学校当成一种文化资源
20最佳的多面手
21非学校教育的科学性和技术性
22非学校式数学教育
23非学校式社会科学教育
24非学校式英语教育
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