思维导图在学习中的应用
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九品
仅1件
作者张鹏生 著
出版社现代教育出版社
出版时间2014-11
版次1
装帧平装
货号A1Q1235
上书时间2024-08-23
商品详情
- 品相描述:九品
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图书标准信息
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作者
张鹏生 著
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出版社
现代教育出版社
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出版时间
2014-11
-
版次
1
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ISBN
9787510616341
-
定价
48.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
188页
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字数
200千字
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
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思维导图作为学习工具和思维工具在教学领域的应用非常广泛,西方很多国家已将思维导图引入中小学课堂。
《思维导图在学习中的应用》从什么是思维导图入手,用大量的图片和学习实例讲述了思维导图的绘制方法、思维导图软件的使用以及思维导图在各学习环节中的应用,是广大中小学生学习和运用思维导图的良师益友,更是广大中小学生提高思维品质和学习成绩的有效工具。
- 【作者简介】
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张鹏生,中国教育研究发展中心研究员,北京中育慧之光信息技术研究院院长。中国教育学会“十一五”重点课题“优质教育资源评价与推广”课题组负责人。
张鹏生是我国著名的思维导图研究专家。他创办了“全国思维导图学习网”;主编并出版了《思维导图伴你学》、《引爆思维画出高分》等多部系列丛书。张鹏生老师主讲的《思维导图在教学中的应用》已被北京、江苏等地列入中小学教师培训课程。
- 【目录】
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第一章思维导图概述
一、东尼·博赞其人
二、思维导图的诞生
三、思维导图的特征
四、思维导图的推广
五、思维导图的应用
六、思维导图的影响
第二章思维导图的功能
一、认知条理化,降低学习负荷
二、记忆图像化,开发全脑功能
三、思维可视化,益于发散创新
四、应用工具化,提高思维品质
第三章思维导图的绘制
一、绘制工具
二、绘制步骤
三、绘制技巧
第四章思维导图软件的使用
一、软件iMindMap的使用
二、软件Mindmanager的使用
第五章用思维导图做计划
一、制订计划的原则
二、确立计划的目标
三、明确计划的内容
四、实施计划的措施
五、导图计划的特点
第六章用思维导图做预习
一、预习的好处
一、预习的要求
三、预习的方法
第七章用思维导图做笔记
一、传统线性笔记的弊端
二、思维导图笔记的优点
三、用思维导图做课堂笔记
四、用思维导图做读书笔记
第八章用思维导图作文
一、作文的要素
二、命题作文的构思
三、话题作文的构思
四、材料作文的构思
第九章用思维导图解题
一、解题模型
二、解数学题
三、解物理题
四、解化学题
五、解英语题
六、解阅读题
第十章用思维导图备考
一、制定方略
一、高效备考
三、科学应考
第十一章养成用思维导图的习惯
一、正确看待思维导图的十种认识
一、坚持运用思维导图的十大好处
二、养成思维导图高手的十个习惯
参考文献
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