护士人文修养（第3版/护理/配增值）【正版新书】

大爱奠基业，护理当如歌。21 世纪护理加速前行。人文是护理的核心和精髓。强化护理专业人文教育、培养具有人文情怀的护理工作者使命光荣，责任重大。2012 年第1 版《护士人文修养》教材问世并经2017 年修订再版以来，在全国范围内对护士人文素养的培育和提升产生了广泛影响，发挥了积极作用，受到了广大读者的喜爱和好评。
《护士人文修养》（第3 版）在原有教材基础上进行修订。修订仍遵循指导思想——以护士的岗位需求为基，以人文精神为魂，以人文技能为经，以人文知识为纬，优化提升护士人文修养的教学框架。在保留原教材主要内容并对文字进行精简的同时，增加了人文修养各部分内容国内外的新进展，强调了护理人员维护健康、敬佑生命的责任等。本教材共分九章，包括绪论、人文关怀、护士的科学思维修养、护士的文化修养、护士的社会学修养、护士的美学修养、护士的人际关系修养、护士的人际沟通修养及护士的礼仪修养。另外，本版教材对数字内容进行了调整。调整后的数字内容包含了测试题、课件，还融合了拓展阅读、视频、微课、图片等元素，使教材更加生动形象、丰富多彩。
本教材特色鲜明，即护理与人文结合的内容特色、教材与学材兼顾的体例特色、独立与合用均可的结构特色、严谨与生动皆有的风格特色。本教材既是院校护理专业本科、专科护理人文教育的教材，也可供医疗机构各级护理人员自学、规范化培训或继续教育使用。
本教材编写得以顺利完成，我们深怀感恩之心。感谢各参编院校的大力支持，感谢全体编委老师的辛勤付出！特别向本教材前两版的主编及本版的主审史瑞芬教授为教材奠定的坚实基础、做出的卓越贡献及对本版教材编写给予的全程精心指导表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！
我们虽努力将护士专业成长所需的人文营养都一一奉上，然百花园中去采撷，难免挂一漏万，难免有瑕疵疏虞。不妥之处，请各位专家指正。我们将不懈努力，继续砥砺前行，让人文助生命扬帆远航，让世界更美好！
刘义兰 翟惠敏
2021 年12 月

主要内容：绪论、人文关怀、护士的科学思维修养、护士的文化修养、护士的社会学修养、护士的美学修养、护士的人际关系修养、护士的人际沟通修养、护士的礼仪修养。特点：护理与人文的内容特色、教学与学材兼顾的体例特色、独立与合用均可的结构特色、严谨与生动皆有的风格特色；纸质数字教材并存。人文修养是护理本科教学所应包含的核心内容，也是临床护理人员人文精神培训教材所需。教材的出版应用能提升护理人员人文修养，培养新时期全面高素质护理人才，提高服务质量，促进人民健康及社会和谐。