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小学六年做孩子的成长规划师【正版新书】

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23 4.6折 49.8 全新

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江苏无锡
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作者周金萍//蔡宇瑶

出版社中国妇女出版社

ISBN9787512720503

出版时间2022-01

装帧平装

开本32开

定价49.8元

货号31340080

上书时间2024-07-04

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
 分享实战经验,呈现让孩子受益一生的成长规划路线作者既是一位优秀的妈妈,也是一位广受欢迎的家庭教育者,她经常到全国各地小学做讲座提前规划,养育更轻松。“双减”时代,如何培养孩子的自控力、内驱力、学习习惯、学习能力,学习、艺术、阅读、运动等怎么规划比较好?作者对此不藏私地一一分享了她的观点。

作者简介
周金萍毕业于北京师范大学,中国家庭教育学会宣教专委会会员,“北京青爱教育基金会关爱留守儿童种爱计划”合作项目项目专员,湖南省作家协会会员,现居北京。作品散见于《中国教育报》《现代教育报》《语文报》,以及《婚姻与家庭》《中华家教》《琴童》《学生•家长•社会》《海外文摘》等杂志。已出版家庭教育图书《做距离孩子很近的妈妈》,该书2019年被中国出版协会和中国家庭教育学会推荐为“百部家庭教育指导读物”。蔡宇瑶北京初中生,小学阶段曾在《现代教育报》《当代家庭教育报》《少年大世界》《兴趣作文》《琴童》等报刊上发表作品几十篇。她多才多艺,琵琶学习达到了十级,钢琴学习达到了英皇八级。平常喜欢滑雪、游泳、爬山,也爱好阅读、旅行、唱京剧、绘画、摄影。

目录
第1章  培养孩子好品格、好习惯,养育更轻松
  好品格带来好成绩
  如何培养孩子的自控力
  如何培养孩子的学习内驱力
  培养孩子良好的学习习惯,家长省力又省心
  培养学习能力比短期的学习成绩更重要
  生存教育,让孩子临危不乱
  孩子总是丢三落四怎么办
  如何巧妙培养孩子的独立能力
第2章  不放养、不焦虑,当好小学娃的学习规划师
  家长要做好孩子的“成长规划师”
  孩子写字难看、写作业慢怎么办
  会高效阅读的“小书虫”学习后劲儿足
  培养阅读兴趣要避免这些误区
  新媒体时代小学生这样阅读更有效
  家长可参与孩子学习规划的三个节点
  英语考试成绩好,不一定是“真好”
  怎样提高“迷糊娃”的数学综合能力
第3章  心灵和人格的塑造离不开艺术的熏陶
  别让“多能”压垮孩子
  艺术类的学习,要有追求且有要求
  学习钢琴没有捷径
  让孩子至少学一门才艺
  如何让孩子保持学习才艺的兴趣
  学校社团如何坚持才有效果
  玩手机“玩出来”的小小摄影家
  小学阶段并不需要刻意学绘画
第4章  热爱体育运动的孩子人生有韧劲儿、学习有后劲儿
  家长陪练出来的体育爱好让孩子终身受益
  旅行也是一种运动方式
  适合全家的亲子运动——爬山
  适合夏天的运动:水中畅游
第5章  做一个有心的家长,孩子一生受益
  旅行是提高孩子写作能力的“催化剂”
  别让孩子输在不会表达上
  如何帮孩子构建属于自己的阅读体系
  如何防止孩子肥胖和近视
  随性养育,是对孩子的另一种保护
  小升初时,家长应该如何“避劣突优”
后记:如何满足孩子的“亲情需求”

内容摘要
做父母是有“有效期”的,孩子的教育就像一场无法撤回的直播,而小学六年就是家庭教育的黄金时期。
每一个孩子应该踏在适合他的节奏上,慢一步收获爱与自由,快一步收获成功与自信,没有规划和原则的放养注定不是最佳的教养方式。
金萍妈妈在育儿之路上是一位有心的妈妈、“专业”的妈妈,她始终在学习专业的教育理念,始终在观察真实的教育环境。金萍妈妈在女儿的小学阶段,将“前线”的教育指导思想、实用的课内外学习经验,以及春风化雨的教育理念糅合在一起,给予了女儿小学六年温暖与有效的陪伴。女儿学习出色、多才多艺、身体素质和性格发展全面,并和妈妈建立了朋友般的良好关系。同时,本书就怎样培养孩子的“数感、语感、文感、乐感、美感”等方面分别给出了指导性建议。
书中分享了金萍老师在女儿小学阶段关于内驱力、自控力、学习习惯、学习能力、才艺、运动、品格培养等方面的教育经验,用真实的故事串起,不鸡血、不夸饰,看了经验就能用到。同时,也梳理出小学六年可能遇到的那些“坑”,让更多的家长提前知晓,少走弯路。

主编推荐
◎分享实战经验,呈现让孩子受益一生的成长规划路线◎作者既是一位很好的妈妈,也是一位广受欢迎的家庭教育者,她经常到全国各地小学做讲座◎提前规划,养育更轻松。“双减”时代,如何培养孩子的自控力、内驱力、学习习惯、学习能力,学习、艺术、阅读、运动等怎么规划比较好?作者对此不藏私地一一分享了她的观点。

精彩内容
 第1章培养孩子好品格、好习惯,养育更轻松小学阶段,家长陪伴孩子不只是教他们怎样学习文化知识,更多的家庭教导重点应该放在对孩子品
格和习惯的培养上。只有把孩子的优秀品格和良好的生活、学习习惯培养好了,他们面对以后的学生
生涯,甚至踏入社会才会游刃有余。
好品格带来好成绩古人云:行有余力,则以学文。这说明,不管什
么时候,孩子的道德品行,也就是今天人们所提倡的品格,总是要放在学习科学文化知识之前的。
孩子的品格培养属于情商方面的培养,不属于天性,所以家长在这方面可以使使劲儿。
女儿上初中后就住校了,有一天周末回家,告诉我她报了秋季运动会800米比赛。我听后很诧异,小学阶段从来没有参加过田径比赛的瘦小女生,怎么有勇气直接报长跑呢?
“你们是初一年级四个班比赛,还是全校一起比赛啊?”我不敢直接打击孩子的热情,又忍不住想了解一些情况。
“妈妈,我们初中所有年级一起比,因为我们班上只有9名女生,她们都不报800米项目,总不能让这个项目空着,我就报了。”“你小学时从来没有跑过800米,连400米好像都不经常练吧?你看能不能跟
老师说换成400米比赛,我怕你体力不够。”我不禁说出了自己的担忧。
“妈妈,您不用担心,现在离运动会还有一个月的时间,我今天晚上就开始练长跑,到时候体力肯定没问题。再说,我小学三年级时,您不也跳绳不行,因为我每年都报亲子双人跳,您最后不也练到了一分钟跳180多个吗?”听着女儿那么自信和坚定的语气,我只好放弃了劝说,打算安安静静地等待结果。
从孩子报名到开运动会,只有4周时间,并且我只陪她在小区里跑了一次,因为我有秋季过敏性哮喘。孩子后来在周末都是自己跑,不让我陪着。女儿每次回家都会提到自己在学校练长跑的事,我告诉她,拿不拿名次不要紧,重要的是锻炼好自己的身体,所以比赛那天不要有压力。
从老师发的比赛当天的照片和视频,我可以看出,学校的运动会规模很大,很多项目同时进行。由于疫情没有完全结束,家长不能进校观看。班主任随时报告比赛现状,据说女儿跑800米时,刚开始一
直是最后几名,到第二圈她开始反超,最终拿下了初中组女子800米比赛的亚军。女儿当时身高不到一
米五,整个比赛组里她又最瘦弱,校友们看到这么一个小不点儿不停反超他人,个个都站起来为她喝彩,那场面真是壮观。我看到老师抓拍到孩子冲刺的照片,流下了感动的泪水。
小学时,女儿一直没有参加过运动会个人比赛项目。我觉得有些遗憾,曾多次劝她报个人比赛项目,但她一直只报亲子跳绳。当时以为她没有勇气参
赛,后来想想,孩子肯定是为了让我练跳绳,所以连续三年都报亲子跳绳。
我那时身体微胖,而且运动起来就感觉呼吸困难,喘得厉害。为了不给女儿拖后腿,我随身带着跳绳。孩子上舞蹈课的时候,我就在中央芭蕾舞团的后院练习;送孩子上学后,我就在楼道里练;孩子写完作业,我们会到楼下去练。每次都是女儿跳1分钟
,我接着跳1分钟,交替练习到筋疲力尽。我从一开
始连续跳不到10个,练到了最多一次能连续跳180多个。
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