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江苏无锡
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作者编者:李贺|责编:汝涛

出版社上海财大

ISBN9787564240479

出版时间2022-12

装帧平装

开本其他

定价52元

货号31652190

上书时间2024-07-04

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
项目一  统计学绪论
  任务一  统计与统计学概述
  任务二  统计工作过程与研究方法
  任务三  统计学的基本相关概念
  项目训练
  项目实训
项目二  统计调查
  任务一  统计调查概述
  任务二  统计调查方案内容
  任务三  统计调查组织形式
  任务四  统计调查技术方法
  任务五  统计调查伺卷设计
  项目训练
  项目实训
项目三  统计整理
  任务一  统计整理概述
  任务二  统计分组分析
  任务三  分配数列分析
  任务四  统计图表编制
  项目训练
  项目实训
项目四  总量指标与相对指标
  任务一  总量指标
  任务二  相对指标
  项目训练
  项目实训
项目五  集中趋势指标与离散趋势指标
  任务一  集中趋势指标
  任务二  离散趋势指标
  项目训练
  项目实训
项目六  时间数列
  任务一  时间数列概述
  任务二  时间数列的水平指标
  任务三  时间数列的速度指标
  任务四  时间序列的趋势分析
  任务五  季节变动分析
  项目训练
  项目实训
项目七  统计指数
  任务一  统计指数概述
  任务二  综合指数
  任务三  平均指数
  任务四  统计指数体系
  任务五  几种常用的经济指数
  项目训练
  项目实训
项目八  抽样推断
  任务一  抽样推断概述
  任务二  抽样误差

内容摘要
 本书把知识要素、技能要素和素质要素落实到教材具体教学内容中,以新的知识内容体现知识点的具体应用,兼顾“就业导向”和“生
涯导向”,紧紧围绕中国“经济发展新常态”下高等教育和应用技能型人才培养的目标,依照“原理先行、实务跟进、技能同步、实践到位”的原则,全面展开统计内涵,坚持创新创业和改革的精神,体现新的课程体系、
新的教学内容和教学方法,以提高学生整体素质为基础
,以能力为本位,兼顾知识教育、技能教育和素质教育,力求做到:从项目引导出发,提出问题,引入含义,设计情境,详尽解读。

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