• 发展心理学(从成年早期到老年期0版下*高等学校心理学教学指导委员会*用书)【正版新书】
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

发展心理学(从成年早期到老年期0版下*高等学校心理学教学指导委员会*用书)【正版新书】

正版新书出版社直发可开发票,支持7天无理由

53.2 7.8折 68 全新

库存5件

江苏无锡
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者(美)黛安娜·帕帕拉//萨莉·奥尔兹//露丝·费尔德曼|译者:李西营//冀巧玲

出版社人民邮电

ISBN9787115324979

出版时间2013-09

装帧其他

开本其他

定价68元

货号2680893

上书时间2024-07-03

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
 黛安娜·帕帕拉编著的《发展心理学(从成年早期到老年期第10版下教育部高等学校心理学教学指导委员会推荐用书)》为发展心理学的下册,是一本在美国历经30年经久不衰的发展心理学教材。主要介绍了从成年早期到老年期的生理、认知和心理社会的发展情况。编排结构清晰,内容丰富生动,写作风格新颖。强调多元文化和历史的影响,注重理论联系实际。深受广大读者喜爱。

目录
第六编 成年早期
  第13章 成年早期的生理和认知发展
    焦点人物:亚瑟·阿什——网球冠军
    成人初显期
    生理发展
    健康和生理状况
    健康状况
    遗传对健康的影响
    行为对健康的影响
    影响健康的间接因素
    性和生殖问题
    月经失调
    性传播疾病(STDs)
    不孕症
    认知发展
    关于成人认知的不同研究视角
    超越皮亚杰:成年期新的思维方式
    沙伊:认知发展的毕生模型
    斯滕伯格:洞察力和专门技能
    情绪智力
    道德推理
    文化与道德推理
    性别与道德推理
    教育和工作
    大学过渡期
    进入职场
    平稳过渡到职场
    专栏13-1 :实战演说 辅助生殖技术
    专栏13-2 :知识拓展 信仰的毕生发展
  第14章 成年早期的心理社会发展
    焦点人物:英格丽·褒曼——“声名狼藉”的演员
    人格发展:四种观点
    标准化阶段模型
    事件时序模型
    特质模型:科斯特和麦克雷的五因素模型
    类型学模型
    人格发展的整合取向
    成年期的变化之路
    影响成人发展之路的因素
    与父母的关系是否会影响成年期的适应?
    亲密关系的基础
    友 谊
    爱 情
    性行为
    非婚与已婚的生活方式
    单身生活
    同性恋
    同居生活
    婚姻生活
    为人父母
    为人父母是一种发展性经历
    双职工夫妻如何应对生活
    当婚姻结束
    离 婚
    再婚和继父母身份
    专栏14-1 :知识拓展 婚姻是否成为一种即将消逝
           的制度?
    专栏 14-2 :实战演说 伴侣暴力
第七编 成年中期
  第15章 成年中期的生理和认知发展
    焦点人物:圣雄甘地——印度国父
    成年中期:一种社会建构
    成年中期始于何时
    成年中期的经历
    生理发展
    生理变化
    感觉和心理运动机能
    结构和系统的变化
    性和生育机能
    健 康
    成年中期的健康趋势
    行为对健康的影响
    社会经济地位与健康
    种族与健康
    性别与健康: 更年期后的女性健康
    心理社会因素对健康的影响
    压力与健康
    认知发展
    成年中期的认知能力测评
    沙伊:西雅图纵向研究
    霍恩和卡特尔:流体与晶体智力
    成人认知的特殊性
    专业知识的作用
    整合性思维
    创造性
    高创造性者的特征
    创造性与年龄
    工作和教育:基于年龄的角色是否过时了
    工作与提前退休
    工作与认知发展
    成熟的学习者
    专栏15-1 :世界之窗 日本妇女的更年期经历
    专栏 15-2 :知识拓展 成年中期和成年晚期的道德
           领袖
  第16章 成年中期的心理社会发展
    焦点人物:玛德琳·奥尔布赖特——外交官
    纵观成年中期的生命历程
    成年中期的变化:经典的理论取向
    规范—阶段模型
    时代生活事件:社会时钟
    成年中期的自我:问题和主题
    是否真的存在中年危机?
    同一性的发展:新近的理论取向
    心理幸福和积极的精神健康
    成年中期的人际关系
    关于社会联系的理论
    人际关系、性别与生活质量
    两愿关系
    结婚和同居
    中年离婚
    男女同性恋
    友 谊
    与长大成人的子女的关系
    青春期的孩子:给父母的问题
    孩子离家:空巢
    养育长大成人的孩子
    延长养育:“混乱的家”
    与其他亲属的关系
    与年迈父母的关系
    与兄弟姐妹的关系
    祖父母时期
    专栏16-1 :世界之窗 一个没有中年期的社会
    专栏16-2 :实战演说 防止照料者倦怠
第八编 成年晚期
  第17章 成年晚期的生理和认知发展
    焦点人物:约翰·格林——太空先驱
    当今的老年人
    人口老龄化
    从老年初期到老年晚期
    生理发展
    寿命和老化
    预期寿命的变化趋势和影响因素
    人为什么会变老
    人的寿命可以延长多久?
    生理变化
    器官和身体组织的老化
    大脑的老化
    感觉和心理运动功能
    睡 眠
    性功能
    生理和心理健康
    健康状况
    慢性疾病和残疾
    生活方式对健康和寿命的影响
    心理和行为问题
    认知发展
    认知发展的方方面面
    智力和加工能力
    记忆:如何变化
    老年人的认知表现是否可以提高?
    智 慧
    终生学习
    专栏17-1 :实战演说 “抗老化”治疗是否有效?
    专栏 17-2 :知识拓展 百岁老人
  第18章 成年晚期的心理社会发展
    焦点人物:吉米·卡特——“退休”的总统
    关于心理社会发展的理论和研究
    晚年的人格
    埃里克森:规范性问题和任务
    应对模型
     “成功”或“乐观”老年的模型
    与老年有关的生活方式和社会事件
    工作与退休
    老年人的经济状况
    生活安排
    对老年人的虐待
    晚年的人际关系
    社会联系和社会支持理论
    社会关系的重要性
    多代家庭
    亲密关系
    长期的婚姻
    离婚和再婚
    丧 偶
    单 身
    同性恋
    友 谊
    非婚姻的亲属关系
    与成年子女之间的关系——或无子女
    与兄弟姐妹的关系
    成为曾祖父母
    专栏18-1 :知识拓展 人格能预测健康和长寿吗?
    专栏18-2 :世界之窗 亚洲的老龄化现象
第九编 生命终结
  第19章 面对死亡和亲人的丧亡
    焦点人物:路易莎·梅·奥尔科特——挚爱姐妹
    死亡的诸多方面
    文化背景
    死亡革命
    临终关怀
    面对死亡和丧失:心理学的议题
    面对自己的死亡
    悲伤的类型
    悲伤的治疗
    生命不同时期的死亡和亲人丧亡
    童年期和青少年期
    成年期
    丧失亲人的特殊情况
    丧 偶
    成年丧亲
    丧 子
    流 产
    医学、法律及伦理焦点:“死亡的权利”
    自 杀
    辅助死亡
    在生命与死亡之间寻找意义和目的
    回顾一生
    发展:长达一生的历程
    专栏19-1 :知识拓展 模糊失落感
    专栏19-2 :世界之窗 器官捐赠:生命的礼物
    专业术语表

内容摘要
 这本《发展心理学(从成年早期到老年期第10版下高等学校心理学教学指导委员会推荐用书)》是发展心理学领域的经典著作,第一作者黛安娜·帕帕拉是专门研究人类毕生发展的教授,在个体老化和毕生认知发展方面颇有建树。自第1版面世至今,其在美国市场上一直是同类书中的领导者品
牌,深受广大读者欢迎。
本书是《发展心理学》的下册,包括后四编,共7章。第六编包括第13、14两章,阐述了成年早期的发展状况:个体的生
理状况达到顶峰;认知能力和道德判断更加复杂;开始进行职业选择;开始建立亲密关系并选择自己的生活方式。第七编包括第15、16两章,介绍了成年中期个体的发展状况:身体机能开始部分退化,女性经历更年期;一些基本的心理能力达到巅峰;有人达到事业顶峰,有人出现职业倦怠;照顾孩子和父母的双重责任会导致出现中年危机期。第八编包括第17、18两章,描述了成年晚期个体的健康状况和生理能力i各种认知能力的下降以及如何通过其他方式进行补偿:个体退休为其发展个人兴趣爱好及其融入家庭生活创造了条件,从而促使个体去寻找生命的意义。第九编针对生命结束阶段中的死亡和丧亲等相关问题进行了阐述,并引导人们克服死亡恐惧及如何应对死亡。
《发展心理学(从成年早期到老年期第10版下教育部高等学校心理学教学指导委员会推荐用书)》强调了文化和历史对个体发展的影响,注重将理论、研究和实践相结合,集科学性、知识性和通俗性于一体,可以作为普通高等院校心理学专业的本科生和研究生的教科书,也适合社会各类专门从事成年和老年心理学研究和咨询的人员使用,此外还适于对成人心理学感兴趣的广大读者参考阅读。

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP