管理会计【正版新书】
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江苏无锡
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作者毛乾梅,翟雪改 主编
出版社清华大学出版社
ISBN9787302475545
出版时间2017-10
装帧平装
开本16开
定价46元
货号1201591379
上书时间2024-06-28
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商品详情
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目录
第一篇管理会计基本方法
第一章总论2
任务管理会计的基本理论和框架3
第一节管理会计的形成与发展4
第二节管理会计的职能和内容6
第三节管理会计与财务会计的关系9
第四节管理会计的工作程序与方法11
课后思考和练习14
第二章成本性态分析17
任务成本分类、计量及成本性态分析18
第一节成本及其分类19
第二节成本性态分类22
第三节混合成本的分解29
课后思考和练习36
第三章本-量-利分析42
任务本-量-利分析基本模型、盈亏临界点、
保利分析43
第一节本-量-利分析概述44
第二节盈亏临界点的计算分析48
第三节保利点分析55
第四节本-量-利的敏感性分析58
课后思考和练习64
第四章变动成本法69
任务变动成本法理论及其运用70
第一节变动成本法与全部成本法71
第二节变动成本法与全部成本法的对比73
第三节两种方法计算的税前利润产生差异的原因77
第四节变动成本法的优缺点及应用84
第五节作业成本法86
课后思考和练习90
第二篇规划与决策会计
第五章预测分析98
任务掌握预测分析方法，帮助企业做出各方面预测99
第一节预测分析概述100
第二节销售预测105
第三节利润预测112
第四节成本预测114
第五节资金预测118
课后思考和练习122
第六章经营决策128
任务经营决策的内容和方法128
第一节短期经营决策概述130
第二节生产决策138
第三节产品组合很优决策150
第四节生产组织决策152
第五节定价决策159
课后思考和练习170
第七章长期投资决策（一）178
任务影响长期投资决策的主要因素179
第一节长期投资决策概述180
第二节货币时间价值183
第三节现金流量及其他影响因素193
课后思考和练习200
第八章长期投资决策（二）206
任务长期投资决策的评价指标及其运用206
第一节长期投资决策分析方法208
第二节长期投资决策方法的适用范围219
课后思考和练习230
第九章全面预算239
任务全面预算的编制240
第一节全面预算概述241
第二节全面预算的内容和编制方法244
第三节弹性预算及其他预算257
课后思考和练习262
第三篇控制与业绩评价会计
第十章标准成本控制270
任务标准成本的制定和成本差异的计算、分析271
第一节标准成本概述272
第二节标准成本的制定275
第三节成本差异的计算与分析281
课后思考和练习294
第十一章责任会计299
任务责任中心的评价和内部转移价格的制定300
第一节责任会计概述301
第二节责任中心的建立304
第三节责任中心考核与业绩报告307
第四节内部转移价格314
课后思考和练习322
参考文献328
附录一复利终值系数表（FVIF表）329
附录二复利现值系数表（PVIF表）330
附录三年金终值系数表（FVIFA表）332
附录四年金现值系数表（PVIFA表）333
内容摘要
管理会计是现代会计的一个重要分支，是一门正在发展中的新兴学科，是为了适应企业内部管理的需要而产生的一门应用性很强的学科。本书结合管理会计的发展和我国的实际情况，分三篇、十一章介绍管理会计各项实务。在结构内容上，按照管理会计的内在规律和企业相关岗位的工作流程，组织章节的安排；在具体编写上，加强案例分析，使教材与实践紧密结合，以提高学生的动手能力和解决问题的能力。
本教材适用于高等职业院校、高等专科学校、成.人高校及民办高校的财经类专业及管理类专业学生，也可作为企业会计实务工作者的参考用书。
精彩内容
管理会计是现代企业会计的一个重要分支，是为了适应企业内部管理的需要而产生的一门应用性很强的学科。它是为强化企业经营管理、提高经济效益服务的。
本书以近期新《企业会计准则》为依据，汲取、借鉴了国内外管理会计研究的近期新成果和同类教材的精华，并结合作者多年的管理会计研究、实务和教学经验编纂而成。本书适用于高职高专院校、成.人本科院校和民办院校的财经类及管理类专业的学生。
在本书的编写过程中，我们力求做到条理清晰，逻辑严密。本书分三篇、十一章介绍管理会计的各项实务。第一篇介绍管理会计的基本方法，包括总论、成本性态分析、本—量—利分析和变动成本法；第二篇介绍规划与决策会计，包括预测分析、经营决策、长期投资决策和全面预算；第三篇介绍控制与业绩评价会计，包括标准成本控制和责任会计。
本书在内容结构上，按照管理会计的内在规律和企业管理会计岗位的工作流程，组织章节的安排；在具体编写上，加强案例分析，使理论与实践紧密结合，提高学生的动手能力和解决问题的能力。
每章都通过一个“开篇案例”，引出本章的核心概念或核心知识点，激发学生的学习兴趣；然后提出一个具体的管理会计任务，在任务的驱动下，引导学生学习与任务相关的知识点和技能；对于易错、易混淆的知识点，采用“练一练”“请思考”的方式进行强化和补充练习。在主体内容中，我们尽量做好管理会计理论和实务的对接，通过大量的实例和练习，增强教材的实用性。同时，在每章后面附有大量的判断题、选择题、业务分析题和案例分析题，以帮助学生更好地理解和掌握所学内容，提高其动手能力和分析能力，使学生的学习能紧扣高职高专学生的培养目标，以“必需”“够用”为原则，做到有的放矢。
本书的编写者均是具有多年管理会计课程教学经验和丰富的企业工作实践经验的双师型教师，因此教材内容所设计的任务、引用的案例更加贴近管理会计的工作实际。
本书由毛乾梅、翟雪改担任主编，负责大纲的制定并组织写作；赵海霞、李晖、郭思亮担任副主编。本书编写过程中的具体分工为：司伟、张倩执笔第一章；毛乾梅执笔第二章、第七章；李晖执笔第三章、第四章；郭思亮执笔第五章；赵海霞执笔第六章；翟雪改执笔第八章、第九章；徐维爽执笔第十章；张占涛执笔第十一章。全书由毛乾梅总纂定稿，宋廷山主审。
本书、2版被多家高等院校财经类专业选用，在使用中得到了广泛的好评。然而管理会计教材内容的改革与完善要与时俱进，因此我们在第2版的基础上对本教材进行了修订，以期能使之更好地服务于广大师生的教与学。此次修订将教材部分内容进行了适当调整，以更符合教学和实践需求，并对每章课后的习题进行了完善和补充。
为出版此书，我们做了精心的准备工作，参阅和借鉴了国内外的相关论著和教材，在此一并致以诚挚的感谢。但囿于水平所限，书中疏漏、不足之处在所难免，恳请广大读者批评指正。
编者
2016年12月
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