工程量清单与计价(工程造价专业)【正版新书】
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江苏无锡
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作者廖雯 主编
出版社中国建筑工业出版社
ISBN9787112124862
出版时间2010-09
装帧平装
开本16开
定价35元
货号11631280
上书时间2024-06-24
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商品详情
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商品简介
本书是徐州建筑职业技术学院，国家示范性高职院校建设项目成果之一。书中介绍了工程量清单文件的编制、工程量清单计价文件的编制、工程量清单结算文件的编制以及计价软件的操作等一系列内容。本书可作为高等院校工程造价专业、建筑工程管理专业和建筑经济管理专业的教材，也可供工程造价人员、工程建设管理人员等学习和使用。
目录
课程导论
一、施行工程量清单计价的背景
二、工程量清单计价框架模式
三、工程量清单计价的特点
四、工程量清单计价方法的适用范围
项目一 工程量清单文件的编制
单元一 概述
一、工程量清单的概念
二、工程量清单的作用
三、工程量清单的编制依据
四、工程量清单编制的内容
五、工程量清单编制的格式
六、工程量清单编制步骤
单元二 《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500—2008)简介
一、制定《建设工程工程量清单计价规范》的目的和法律依据
二、《建设工程工程量清单计价规范》的适用范围
三、《建设工程工程量清单计价规范》的主要内容
四、《建设工程工程量清单计价规范》附录适用的工程范围
五、《建设工程工程量清单计价规范》附录A的构成
六、《建设工程工程量清单计价规范》与其他标准的关系
单元三 工程量清单的编制
一、分部分项工程量清单表的编制
二、措施项目清单表的编制
三、其他项目清单表的编制
四、规费、税金清单表的编制
五、总说明的填写
六、封面的填写
单元四 工程量清单文件编制实训
一、单项实例
二、综合实例
项目二 工程量清单计价文件的编制
单元一 概述
一、工程量清单计价概念
二、工程量清单计价编制的依据
三、工程量清单计价编制的内容
四、工程量清单计价的格式
五、工程量清单计价编制步骤
单元二 《全国统一建筑工程基础定额》简介
一、建筑工程预算定额概念
二、《全国统一建筑工程基础定额》
三、《江苏省建筑与装饰工程计价表》
单元三 建筑面积的计算
一、建筑面积的概念及组成
二、建筑面积的作用
三、建筑面积计算的规定
单元四 工程量的计算
一、工程量的含义
二、工程量计算的原则
三、工程量计算的依据
四、工程量计算的顺序
五、计算工程量的技巧
六、工程量计算注意事项
单元五 工程量清单计价文件的编制
一、分部分项工程量清单计价表的编制
二、措施项目清单计价表的编制
三、其他项目清单计价表的编制
四、规费、税金清单计价表的编制
五、计价汇总表填写
六、总说明的填写
七、封面的填写
八、其他注意事项
单元六 工程量清单计价文件编制实训
一、单项实例
二、综合实例
项目三 工程量清单结算文件的编制
单元一 概述
一、建筑工程结算的含义
二、建筑工程结算的作用
三、建筑工程结算分类
单元二 建筑工程价款的结算
一、工程预付款的含义
二、预付备料款的拨付计算
三、工程进度款结算的计算
四、工程价款结算的有关规定
单元三 建筑工程价款调整
一、合同价款的调整原则
二、新的工程量清单项目综合单价的确定方法
三、措施费发生变化的调整原则
四、因非承包人原因引起的工程量增减，综合单价的调整原则
五、当不可抗力事件发生造成损失时，工程价款的调整原则
六、工程价款调整的程序
七、工程价款调整后的支付原则
单元四 建筑工程竣工结算
一、竣工结算的含义
二、竣工结算编制的依据
三、竣工结算的内容
四、竣工结算编制的程序与方法
五、竣工结算的编制
六、竣工结算文件编制示例
七、竣工结算应注意的问题
八、竣工结算的有关规定
单元五 竣工结算文件编制实训
项目四 计价软件的操作
单元一 概述
一、软件构成及应用流程
二、软件操作流程
单元二 工程量清单文件的编制
一、新建招标项目
二、编制土建工程分部分项工程量清单
三、编制土建工程措施项目、其他项目清单等内容
四、生成电子招标书
单元三 工程量清单报价文件的编制
一、新建投标项目、土建分部分项工程组价
二、措施、其他清单组价等内容
三、汇总、定价
附录 实训相关资料
附录一 苏建价[2009]40号
附录二 徐建发[2009]67号
附录三 《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500—2008)——术语释解
附录四 建设部标准定额研究所关于《建设工程工程量清单计价规范》有关问题解释答疑
附录五 课后讨论提示及综合实训工程量计算参考答案(部分)
附录六 建筑学院家属区围合工程11号、2号、3号传达室施工图纸
参考文献
【内容简介】
主编推荐
本教材以建筑职教集团企业和实习基地为依托，以工程造价员岗位设计课程，按照工作任务流程设计教学任务，并将岗位技能课程内容与工程造价员执业资格标准，以及造价员部分岗位职责融人课程，保证学生在专业知识、专业操作技能、职业素质、方法能力等方面达到岗位要求。
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