作者简介
徐士勇(播音用名:永峰)1954年生人,中国传媒大学南广学院播音主持艺术学院教授。1971年12月入连云港人民广播电台从事播音工作。1975年9月入中国传媒大学(原北京广播学院)新闻系播音专业学习。1977年7月毕业,回连云港人民广播电台从事播音工作,任播音部主任。2008年9月入中国传媒大学南广学院播音主持艺术学院任教,主讲播音基础理论;各种文体和语体语言表达;文艺作品演播;广播电视节目策划、播音、主持与制作等课程。
目录
绪论
第一节? 文体
第二节? 语体、语态
第三节? 文体与语体的关系
一、文体与语体的分类
二、文体与语体的联系和区别
三、文体决定语体
四、语体对文体有巨大的能动作用
五、文体与语体的整体合一
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第一章? 叙述性语体
第一节? 概述
第二节? 新闻播音
第三节? 文艺播音
第四节? 电视新闻片配音
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第二章? 抒情性语体
第一节? 概述
第二节? 诗歌
第三节? 散文
第四节? 电视诗歌散文
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第三章? 议论性语体
第一节? 概述
第二节? 新闻评论
第三节? 即兴评论
第四节? 演讲
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第四章? 解说性语体
第一节? 概述
第二节? 政论片—议论型
第三节? 人物片—叙述型
第四节? 科教片—讲解型
第五节? 风情片—柔美型
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第五章? “人物语言”语体
第一节? 概述
第二节? 小说播讲
第三节? 寓言、童话播讲
第四节? 报告文学播讲
内容摘要
《文稿播读(语体语态基础训练教程新编高等院校专业课程特色教材)》为播音主持专业课教材,编著者徐士勇教授是中国传媒大学南广学院播音主持艺术学院教授,有三十多年的电台播音工作实践经验,此次编写是作者将多年实践经验融入一线教学的结晶,全书以不同的语体划分构架,分为叙述性语体、抒情性语体、议论性语体、解说性语体、人物语言语体五个大部分,具体讲述了新闻播音、文艺播音、新闻片配音、电视纪录片解说、诗歌、散文、新闻评论、
小说播讲等各种播报形式的具体技巧注意事项及范例。本书既是一本高校播音专业的教科书,也可以供广大播音主持爱好者学习使用。
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本书为播音主持专业课教材,编著者徐士勇教授是中国传媒大学南广学院播音主持艺术学院教授,有三十多年的电台播音工作实践经验,此次编写是作者将多年实践经验融入一线教学的结晶,全书以不同的语体划分构架,分为叙述性语体、抒情性语体、议论性语体、人物语言语体四个大部分,具体讲述了新闻播音、文艺播音、新闻片配音、电视纪录片解说、诗歌、散文、新闻评论、小说播讲等各种播报形式的具体技巧注意事项及范例。本书既是一本高校播音专业的教科书,也可以供广大播音主持爱好者学习使用。
精彩内容
本书为播音主持专业课教材,内容是广播电视语体语态基础训练的文稿播读训练,开篇分析了文体、语体、语态的概念和相互关系,全书以不同的语体划分构架,分为叙述性语体、抒情性语体、议论性语体、人物语言语体四个大部分,具体讲述了新闻播音、文艺播音、新闻片配音、电视纪录片解说、诗歌、散文、新闻评论、小说播讲等各种播报形式的具体技巧注意事项及范例。是一本高校播音专业的教科书,也可以供广大播音主持爱好者学习使用。
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