生命中的电影课(Ⅰ)
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全新
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作者王晓琳,刘会忠
出版社大象出版社有限公司
ISBN9787571107352
出版时间2020-11
装帧平装
开本16开
定价30元
货号10824471
上书时间2024-12-21
商品详情
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作者简介
王晓琳,2020年获得出彩河南人“最美教师”荣誉称号,她长期从事影视教学研究,在武汉封城期间,受湖北省教育厅邀请,在时间很短的情况下,为小学、初中、高中学生开设了网上电影课程。系列电影课在网上直播以后,产生的反映是巨大的,也引起了教育部的重视。
目录
001
与其逃避,不如面对 ——《悬崖上的金鱼姬》
003
协同作战,守望相助 ——《101 斑点狗》
011
假如我能使一颗心免于忧伤 ——《小绳子》
018
龙猫出现,温暖陪伴 ——《龙猫》
028
精诚所至,金石为开 ——《宝莲灯》
038
养成良好习惯,做最好的自己 ——《没头脑和不高兴》
046
055
调控情绪,成就自我 ——《头脑特工队》
057
有一种精神叫中国女排 ——《夺冠》
067
永不放弃,尝试一切——《疯狂动物城》
074
回家路漫漫,真爱相陪伴——《熊猫回家路》
在有限的家庭中创造无限的爱——《宝贝老板》
092
宝贝非宝,努力才行——《宝葫芦的秘密》
102
109
良心指引成长路——《木偶奇遇记》
111
北京往事,故土情怀——《城南旧事》
122
珍惜友谊,珍爱生命——《夏洛的网》
129
丢掉羽毛,拥抱“飞”凡——《小飞象》
137
敢于面对,勇于担当——《狮子王》
143
水乡风情画,拳拳少儿心——《草房子》
153
内容摘要
2020年3月1日,湖北省教育厅邀请本书作者王晓琳老师研发疫情期间的电影课程体系,纳入教育部课程资源库,面向全国老师和家长。本书稿根据疫情期间特殊的时代背景,结合不同年级阶段孩子学习和生活中出现的问题,运用很好影视的力量引领孩子们道德和心理发展,提升生命境界和人格素养的电影课程体系。
精彩内容
这套书设计的是中小学生生命教育电影课程体系,这一体系围绕培养中小学生的重要品质设计了六大主题,从小学一年级到高中三年级,规划为三个学段九个阶梯。每阶段的主题包括自我认同、家国情怀、社会责任、自然情怀,家庭关系、家校共育六大版块。围绕六大主题为不同学段的孩子精选最适合他们观看的电影。我们希望通过这个电影课程培养孩子们强烈的国家认同感,承担相应的社会责任,处理好各种关系,深化生态文明观念。湖北省教育厅邀请王晓琳研发疫情期间的电影课程体系,纳入教育部课程资源库,以视频的形式于在腾讯课堂上线,面向全国老师和家长。根据疫情期间特殊的时代背景,结合不同年级阶段孩子学习和生活中出现的问题,运用优秀影视的力量引领孩子们道德和心理发展,提升生命境界和人格素养的电影课程体系。
媒体评论
这套书的主题是“生命教育”,从一年级到高三,规划为三个学段九个阶梯。每阶段的主题包括自我认同、家国情怀、社会责任、自然情怀,家庭关系、家校共育六大版块,是结合不同年级阶段孩子学习和生活中出现的问题,运用优秀影视的力量引领孩子们道德和心理发展,提升生命境界和人格素养的电影课程体系。
作者王晓琳2020年获得出彩河南人“最美教师”荣誉称号,她长期从事影视教学研究,在武汉封城期间,受湖北省教育厅邀请,在时间很短的情况下,为小学、初中、高中学生开设了网上电影课程。系列电影课在网上直播以后,产生的反映是巨大的,也引起了教育部的重视。
《生命中的电影课》(Ⅰ)共分三个阶段,小学低段、中段、高段,每一阶段选6部电影,共18部电影。从这些电影选材来看,反映的基本上是缓解焦虑心理的,团队精神的,爱国情怀的,社会责任的,人与自然关系的,家庭和学校教育的,不涉及西方价值观、世界观和人生观方面的内容。
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