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经济概

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作者俞木传

出版社安徽大学出版社有限责任公司

ISBN9787566422064

出版时间2020-09

装帧平装

开本16开

定价59元

货号11027365

上书时间2024-12-21

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
俞木传,安徽商贸职业技术学院人文外语系副教授,30多年来,一直从事《经济法概论》、《商务法规》课程的教学和研究,还参与开设了《民事诉讼法》及《房地产合同管理》等课程。主持完成:基于产学合作工作产品平台的财经类专业教师实践能力培养研究等多项科研项目。

目录
第l章  导论
  学习任务
  1.1  法律基础
  1.2  法律关系
  1.3  经济法基础
  本章小结
  主要概念和观念
  基本训练
  观念应用
第2章  相关市场经济法律制度
  学习任务
  2.1  法人制度
  2.2  代理制度
  2.3  物权制度
  2.4  债权制度
  2.5  担保制度
  本章小结
  主要概念和观念
  基本训练
  观念应用
第3章  企业法律制度
  学习任务
  3.1  企业法律制度概述
  3.2  合伙企业法
  3.3  个人独资企业法
  3.4  企业破产法
  本章小结
  主要概念和观念
  基本训练
  观念应用
第4章  公司法律制度
  学习任务
  4.1  公司法律制度概述
  4.2  有限责任公司
  4.3  股份有限公司
  4.4  公司债券与财务、会计
  4.5  公司的变更、解散和清算
  本章小结
  主要概念和观念
  基本训练
  观念应用
第5章  合同法律制度
  学习任务
  5.1  合同法律制度概述
  5.2  合同的订立
  5.3  合同的效力
  5.4  合同的履行
  5.5  合同的变更、转让和终止
  5.6  违约责任
  本章小结
  主要概念和观念
  基本训练
  观念应用
第6章  工业产权法律制度
  学习任务
  6.1  工业产权法律制度概述
  6.2  商标法
  6.3  专利法
  本章小结
  主要概念和观念
  基本训练
  观念应用
第7章  反不正当竞争法律制度
  学习任务
  7.1  反不正当竞争法律制度概述
  7.2  不正当竞争行为
  7.3  对涉嫌不正当竞争行为的调查
  7.4  法律责任
  本章小结
  主要概念和观念
  基本训练
  观念应用
第8章  消费者权益保护法律制度
  学习任务
  8.1  消费者权益保护法律制度概述
  8.2  消费者的权利和经营者的义务
  8.3  消费者合法权益的保护
  8.4  消费争议的解决
  8.5  法律责任
  本章小结
  主要概念和观念
  基本训练
  观念应用
第9章  产品质量法律制度
  学习任务
  9.1  产品质量法律制度概述
  9.2  产品质量监督
  9.3  产品质量责任和义务
  9.4  损害赔偿
  9.5  罚则
  本章小结
  主要概念和观念
  基本训练
  观念应用
第10章  会计法律制度
  学习任务
  10.1  会计法律制度概述
  10.2  会计机构、会计人员
  10.3  会计核算
  10.4  会计监督
  10.5  法律责任
  本章小结
  主要概念和观念
  基本训练
  观念应用
第11章  仲裁与经济诉讼法律制度
  学习任务
  11.1  仲裁法
  11.2  经济诉讼
  本章小结
  主要概念和观念
  基本训练
  观念应用
综合案例与综合实训
  案例1  合伙企业财产清偿案
  案例2  公司临时股东会、增资案
  案例3  转让资产合同纠纷案
  综合实训
参考文献

精彩内容
本书是高等院校工商管理相关专业基础课程教材。本书坚持理论探讨与实践教学相结合,既重视管理基础和管理职能的阐述,也重视管理思想和管理理论的诠释,目的是使读者更好地了解管理学和管理学科的发展历程,掌握管理思想和管理理论的演进逻辑,认识管理职能和管理实践的发展趋势,从而更好地思考管理真谛以及从事管理实践。全书分为四大模块:理论篇诠释西方管理理论的发展;环境篇探讨管理的组织环境、道德修养与社会责任;职能篇涵盖管理的决策与计划、组织与职权、领导与激励、控制与创新;应用篇阐述组织文化、人力资源、战略、电子商务、运营和财务管理。

媒体评论
由安徽大学出版社出版的《管理学教程》一书,是高等院校工商管理相关专业基础课程教材。本书以全国教育大会精神和“新时代高教四十条”为引领,以讲好中国管理故事为主旋律,依据应用型本科院校人才培养目标定位,坚持“以生为本、教师主导”的教学理念,结合长期积累的“管理学”课程教学经验编写而成。本书在编写过程中突出了以下特点:*,教材注重立德树人的政治方向;第二,教材注重课程教学与实践应用;第三,教材突出管理创新理念;第四,教材注重教学中的能力导向;第五,教材注重教学信息化。本书作为“马克思主义理论研究和建设工程”教材的解读和教程,教学定位准备,体系设计科学,课程资源丰富,教学课程规范,适合应用型本科各类专业教学。同时,本书兼顾了各种管理方法的应用,还适用于各类、各层次的专业教育和培训。

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