创造设计:创新型课程的探索与实践
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作者赵羽习,段元锋,李育超 等
出版社浙江大学出版社有限责任公司
ISBN9787308207553
出版时间2018-12
装帧平装
开本16开
定价48元
货号10801966
上书时间2024-12-19
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商品详情
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- 商品描述
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作者简介
赵羽习，女，浙江大学建筑工程学院结构工程研究所副所长，长期从事混凝土结构方面的教学与科研工作。自2009年起至今，主讲钢筋混凝土结构原理等重要本科生、研究生课程，曾多次获得浙江省、浙江大学教改项目资助
目录
第1章·课程介绍
核心理念
历史发展
课程内容
第2章·教学模式
教学任务
授课流程
提交材料
答辩程序
评分标准
第3章·设计主题
主题确定
历年主题
第4章·教学团队
浙大教师
校外教师
助教团队
教师感悟
第5章·课程反馈
嘉宾采访
校内同学反馈
校外同学反馈
媒体反馈
校外致谢
致谢
内容摘要
浙江大学赵羽习教授领衔的教学团队，2009年开始面向该校土木工程专业本科生开设了“创造性设计”课程，该课程是中国土木工程教学中以“创新与合作”为宗旨的新型专业课程。本书是教学团队对该课程十余年教学经验的系统总结，完整地介绍了课程教学理念、教学模式和教学过程，全面展示了课程教学成果，突出了学生在教学中的主体地位。从主题选择、教师指导、学生学习、课程评价等方面回答了“如何才能培养学生的创造性”这个问题，体现了教育观念的转变、教学模式的创新。 此书能帮助教师思考如何培育学生的创新意识、激发学生的创新灵感、鼓励学生的创新思维、保护学生的创新行为；而学生通过学习以往设计的理念和作品，可快速领悟如何实现课程主题的功能目标、激发灵感并探索超常规的问题解决途径。相信无论是教师还是学生，一定都能从此书中受益。
精彩内容
浙江大学赵羽习教授领衔的教学团队，2009年开始面向该校土木工程专业本科生开设了“创造性设计”课程，该课程是中国土木工程教学中以“创新与合作”为宗旨的新型专业课程。
《创造性设计：创新型课程的探索与实践》是教学团队对该课程十余年教学经验的系统总结，完整地介绍了课程教学理念、教学模式和教学过程，全面展示了课程教学成果，突出了学生在教学中的主体地位。从主题选择、教师指导、学生学习、课程评价等方面回答了“如何才能培养学生的创造性”这个问题，体现了教育观念的转变、教学模式的创新。
《创造性设计：创新型课程的探索与实践》能帮助教师思考如何培育学生的创新意识、激发学生的创新灵感、鼓励学生的创新思维、保护学生的创新行为；而学生通过学习以往设计的理念和作品，可快速领悟如何实现课程主题的功能目标、激发灵感并探索超常规的问题解决途径。相信无论是教师还是学生，一定都能从《创造性设计：创新型课程的探索与实践》中受益。
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