财务会计实务
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北京房山
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作者李莉，王泽秀主编
出版社东北财经大学出版社
ISBN9787565432316
出版时间2018-08
装帧平装
开本16开
定价55元
货号9296367
上书时间2024-12-12
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商品详情
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作者简介
李莉，教授，会计师，四川商务职业学院会计系副主任，中国高职研究会商科分会会计专业委员会委员，中国商业会计学会理事，入选四川省优秀教师风采名录，并获“四川省三八红旗手”“院级教学名师”等荣誉称号。近6年来，先后在囝内外各种专业期刊发表论文14篇，其中国外1篇，国内核心期刊9篇；主持或参与各级各类研究课题6项，其中主持完成省部级研究课题2项；编著及主编专业著作及教材等10部。
目录
项目一财务会计工作认知/1
任务1 财务会计核算内容认知/2
任务2 会计法律规范认知/9
项目小结/12
课后习题与实训/13
项目二货币资金核算/16
任务1 货币资金核算认知/17
任务2 库存现金核算/20
任务3 银行存款核算/25
任务4 其他货币资金核算/33
项目小结/39
课后习题与实训/39
项目三应收及预付款核算/43
任务1 应收票据核算/44
任务2 应收账款核算/49
任务3 预付账款核算/52
任务4 其他应收款核算/54
任务5 应收款项减值核算/56
项目小结/62
课后习题与实训/63
项目四存货核算/67
任务1 存货认知/68
任务2 原材料核算/75
任务3 周转材料核算/85
任务4 委托加工物资核算/91
任务5 库存商品核算/94
财务会计实务 · 2 ·
任务6 存货的期末计价与清查/98
项目小结/102
课后习题与实训/102
项目五固定资产核算/112
任务1 固定资产取得的核算/113
任务2 固定资产折旧核算/121
任务3 固定资产后续支出核算/128
任务4 固定资产处置与清查核算/131
任务5 固定资产减值核算/137
项目小结/139
课后习题与实训/140
项目六无形资产、投资性房地产及其他资产核算/146
任务1 无形资产核算/147
任务2 投资性房地产核算/154
任务3 其他资产核算/163
项目小结/164
课后习题与实训/164
项目七投资核算/171
任务1 以公允价值计量且其变动计入当期损益的
金融资产的核算/172
任务2 以摊余成本计量的金融资产核算/181
任务3 以公允价值计量且其变动计入其他综合
收益的金融资产的核算/188
任务4 长期股权投资核算/193
项目小结/202
课后习题与实训/202
项目八流动负债核算/209
任务1 短期借款核算/210
任务2 应付及预收账款核算/212
任务3 应付职工薪酬核算/217
任务4 应交税费核算/225
任务5 其他流动负债核算/240
项目小结/242
课后习题与实训/243
· 3 · 目 录
项目九非流动负债核算/249
任务1 借款费用核算/250
任务2 长期借款核算/257
任务3 应付债券核算/261
任务4 长期应付款核算/266
项目小结/269
课后习题与实训/269
项目十收入、费用和利润核算/275
任务1 收入核算/276
任务2 费用核算/295
任务3 利润核算/301
任务4 利润结转核算/319
项目小结/320
课后习题与实训/321
项目十一所有者权益核算/330
任务1 实收资本核算/331
任务2 资本公积和其他综合收益核算/337
任务3 留存收益核算/340
项目小结/345
课后习题与实训/346
项目十二财务报表列报/352
任务1 资产负债表编制/353
任务2 利润表编制/361
任务3 现金流量表编制/367
任务4 所有者权益变动表编制/382
任务5 附注编写/385
项目小结/387
课后习题与实训/388
参考文献/395
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精彩内容
本书根据我国高职高专会计高素质高技能人才培养的基本目标，以会计信息生成的核算流程为主线，注重与实际会计工作岗位所需知识与技能的融通，按照项目导向、任务驱动设计教材体系，组织教学内容。本书重点在于培养学生一定的会计职业判断能力，以及按照企业会计准则等财经法规，对企业日常经济业务的会计核算能力，使学生具备学习后续专业课程的专业基础能力和可持续发展能力，帮助学生快速获取会计从业资格及初级会计专业技术资格证书，满足职业教育学历证书与职业资格证书“双证融通”的要求。为方便教学和自学，每个项目后配备有课后实训，另配有相关的课件、教案、参考答案等教学资源。本教材的主要特点如下：（1）目标明确，工学结合。本教材强调“能力本位、学生主体、实践导向”的课程教学理念，注重学生综合职业能力的培养。在教材内容的设计上，将理论知识的学习与专业技能的训练融为一体，兼顾传统的会计要素理论与会计实务工作需要的双重目标，以项目为导向，以任务为载体，融教、学、做于一体，突出仿真性和互动性。（2）内容完整，突出实用。本教材从会计信息生成的逻辑顺序出发设计教材内容，同时在对会计核算岗位群进行任务与职业能力分析的基础上，分解每个岗位所需的岗位知识与技能，并将其融入教材各板块，教材内容全面系统完整。此外，本教材在阐述必备理论知识的同时，重点突出岗位专业技能的训练。每个学习板块均配有任务举例，使理论与实践有机结合，增强学生对会计实务工作的直观认知和体验，激发学生专业学习的兴趣和热情。（3）版式新颖，轻松学习。每个项目设有“知识目标”“能力目标”“项目导言”栏目；在每个任务中设有“任务描述”“知识准备”“任务举例”等栏目，中间穿插有醒目的“小思考”“小提示”等提示栏目。这种结构思路清晰，符合高职学生的认知规律，同时也较生动有趣。本书可作为高职高专财经类专业学生的学习用书，也可作为有关人员学习财务报表分析知识的参考用书。
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