• 情怀驱动下的教师专业发展:信息技术名师工作室建设路径
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情怀驱动下的教师专业发展:信息技术名师工作室建设路径

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作者丁玉海 崔佳 杨怡洁

出版社河北大学出版社

出版时间2023-10

版次1

装帧其他

上书时间2024-12-11

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 丁玉海 崔佳 杨怡洁
  • 出版社 河北大学出版社
  • 出版时间 2023-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787566622341
  • 定价 39.80元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 368页
  • 字数 190千字
【内容简介】
信息技术名师工作室作为教师学习共同体的一种类型,能够有效助力教师信息素养提升和发展。本书以信息技术丁玉海名师工作室为研究对象,探析其设立、建设与运行路径,剖析其团队成长的成果、成效与发展困境,力图为解决信息技术名师工作室面临的困境与挑战提供新的思路。
【作者简介】
丁玉海,男,大学本科,中共党员,河北省邯郸市邯山区教师进修学校校长助理,国家信息技术应用能力提升工程授课专家,中国教育发展战略学会学科信息化专家,河北大学教育学院硕士兼职导师,丁玉海名师工作室主持人,出版专著《微信技术支持下的互动教学》。

崔佳,女,博士,河北大学教育学院副教授,硕士生导师,国家心理咨询师,国家规划建设发展中心项目专家,中小学国培/省培专家,出版《校园里的有效沟通》一书。

杨怡洁,女,河北大学教育学院研究生。
【目录】


章借前人经验——名师工作室研究理论基础

1.1研究背景

1.2研究目的及意义

1.3核心概念界定

1.4相关理论基础

1.5相关研究综述

1.6研究思路

1.7研究方法

第二章讲自己故事——名师工作室组建运行情况

2.1名师工作室成立发展

2.2名师工作室理念目标

2.3名师工作室人员组成

2.4名师工作室成果发布

2.5本章小结

第三章走自己路子——名师工作室成长路径方法

3.1名师工作室发展目标与规划

3.2名师工作室运行管理制度

3.3名师工作室项目式研修机制

3.4名师工作室成果资源建设

3.5名师工作室名师成长路径

……

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