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当代思想政治教育方法发展新论

3 八品

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作者董娅 主编

出版社中国社会科学出版社

出版时间2012

版次1

装帧平装

货号f29-5

上书时间2024-12-01

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图书标准信息
  • 作者 董娅 主编
  • 出版社 中国社会科学出版社
  • 出版时间 2012
  • 版次 1
  • ISBN 9787516108666
  • 定价 49.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 24cm
  • 页数 252页
  • 字数 99999千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 西南大学马克思主义理论重点学科系列丛书
【内容简介】
本书内容包括:当代思想政治教育方法发展的概述与研究价值、当代思想政治教育方法发展的历史起点与坚实基础、当代思想政治教育方法发展的指导思想等。
【目录】

第一章 当代思想政治教育方法发展的概述与研究价值
第一节 思想政治教育方法的概念、性质、作用及体系结构
一 一般方法的概念与特性
二 思想政治教育方法概念的界定
三 思想政治教育方法的特性
四 思想政治教育方法的作用
五 思想政治教育方法的结构体系
第二节 当代思想政治教育方法发展的概述
一 当代思想政治教育方法的定义
二 当代思想政治教育方法发展的含义
三 当代思想政治教育方法发展的动力
四 当代思想政治教育方法发展的条件
五 当代思想政治教育方法的发展指向
第三节 当代思想政治教育方法发展的研究视角与研究价值
一 当代思想政治教育方法发展的研究视角
二 当代思想政治教育方法发展的研究价值
第二章 当代思想政治教育方法发展的历史起点与坚实基础
第一节 发展的历史起点:我国古代思想道德方法体系
一 古代思想道德教育的“施教”方法
二 古代思想道德教育的“默化”方法
三 古代思想道德教育的“修养”方法
第二节 发展的坚实基础:革命和建设时期思想政治工作方法的优良传统
一 革命和建设时期形成的思想政治工作方针
二 革命和建设时期形成的思想政治工作基本原则
三 革命和建设时期形成的思想政治工作基本方法
第三章 当代思想政治教育方法发展的指导思想
第一节 马克思恩格斯有关思想政治教育方法的重要思想
一 马克思主义世界观
二 马克思主义方法论
第二节 列宁关于思想政治教育方法的重要思想
一 坚持以科学的马克思主义理论为指导
二 灌输理论
三 思想政治工作要结合经济工作去做
第三节 毛泽东有关思想政治教育方法的重要思想
一 坚持实事求是的思想
二 用矛盾的观点看问题的思想
三 注重阶级分析的观点
四 群众路线的观点
五 注重调查研究
六 注重批评和自我批评
第四节 邓小平关于继承与创新思想政治教育方法的重要思想
一 要用完整、准确、活的马克思主义为指导
二 解放思想,实事求是
三 采用民主的教育方式
四 加强自我教育
第五节 江泽民有关思想政治教育方法创新发展的重要思想
一 提出了“三个代表”重要思想
二 加强思想政治教育方法针对性和实效性
三 与时俱进,努力促进思想政治教育方法的创新
第六节 胡锦涛关于思想政治教育方法科学发展的重要思想
……
第四章 当代思想政治教育方法理念的发展
第五章 当代思想政治教育原则方法体系构建的探索发展
第六章 当代思想政治教育显性方法及其发展
第七章 当代思想政治教育隐性教育方法及其发展
第八章 当代思想政治教育新兴方法的探索发展
第九章 当代思想政治教育综合方法的发展
主要参考文献
后记

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