• 奇思妙想剪花花——幼儿剪纸活动指导
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奇思妙想剪花花——幼儿剪纸活动指导

16 2.6折 62 八品

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作者孟金顺 沈立 主编

出版社北京师范大学出版社

出版时间2021-08

版次1

装帧其他

货号F35-1

上书时间2024-09-23

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品相描述:八品
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图书标准信息
  • 作者 孟金顺 沈立 主编
  • 出版社 北京师范大学出版社
  • 出版时间 2021-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787303269976
  • 定价 62.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 188页
  • 字数 170千字
【内容简介】
本书作为“中华优秀传统文化走进幼儿园系列丛书”之一,全面介绍了中华剪纸引入幼儿园教育的意义和目的、幼儿剪纸活动的教育理念和内容框架,并以图文并茂的形式呈现了大量具体的剪纸活动方案。本书的出版有利于弘扬中华优秀传统文化,促进幼儿艺术感受力和表达力的发展,同时有助于提升幼儿教师的综合素质。
【作者简介】
孟金顺,育翔东方幼儿园园长,从事幼儿教育工作多年,并编写过多本幼儿艺术教育图书。
【目录】


上编 了解剪纸历史 探索传承

章 领略中国剪纸艺术

节 中国剪纸艺术的历史

一、中国剪纸艺术溯源

二、中国剪纸艺术的发展

第二节 中国剪纸的种类

一、按分类

二、按用途分类

第三节 中国剪纸的主要应用

一、岁令剪纸

二、人生礼仪剪纸

三、图腾剪纸

四、生活俗剪纸

第四节 中国剪纸的地方特

一、河北蔚县剪纸

二、东北地区剪纸

三、山西剪纸

四、安徽剪纸

五、江苏扬州剪纸

六、福建漳浦剪纸

七、广东剪纸

八、浙江剪纸

九、北京剪纸

第二章 剪纸艺术走进幼儿园

节 把剪纸引入幼儿教育

一、把剪纸引入幼儿教育的意义

二、把剪纸引入幼儿教育的可行

第二节 开展幼儿剪纸活动的策略

一、关注幼儿发展需求,激发幼儿剪纸潜能

二、注重教师队伍建设,提升教师专业能力

三、引导家长参与,陪伴幼儿成长

第三章 幼儿剪纸活动的特点、目标和内容

节 幼儿剪纸活动的特点

一、小班幼儿剪纸活动的特点

二、中班幼儿剪纸活动的特点

三、大班幼儿剪纸活动的特点

第二节 幼儿剪纸活动的目标

一、幼儿剪纸活动目标

二、幼儿剪纸活动各年龄段目标

第三节 幼儿剪纸活动的内容

一、幼儿剪纸活动内容选择的原则

二、各年龄段剪纸活动内容概述

三、幼儿剪纸活动内容展示

下编 妙用表象剪纸法 幼儿巧手剪花花

第四章 幼儿剪纸活动的实施

节 表象剪纸法的理论依据

一、表象及幼儿表象的特点

二、幼儿剪纸与表象培养

第二节 幼儿表象剪纸法及其作案例

一、表象剪纸法的基本作

……

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