教师资格证考试用书中人2018国家教师资格统一考试规划教材 高中美术学科知识与教学能力(高级中学)
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48
八五品
仅1件
作者国家教师资格统一考试规划教材编写组 编
出版社中国言实出版社
出版时间2017-08
版次1
装帧平装
货号9-15-28
上书时间2024-11-25
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
国家教师资格统一考试规划教材编写组 编
-
出版社
中国言实出版社
-
出版时间
2017-08
-
版次
1
-
ISBN
9787517124566
-
定价
48.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
轻型纸
-
页数
296页
-
字数
301千字
- 【内容简介】
-
本教材从考试大纲所涉及的基本、重要的知识点入手,包括学科知识、课程知识、教学知识、教学技能等考纲必备的考点内容。本着关注考试,服务考生的理念,本套教材在栏目设计上充分贯彻了此理念。其中教材在每章开始,设置了考纲标准要求、复习导航,帮助考生理解考题方向,同时设置了要点速览帮助考生宏观把握各章内容及重要程度,并且在重点内容部分配有经典考题环节,以便考生将理论与考试有机结合。每个章后面配有考点过关测评,帮助考生巩固知识。
- 【目录】
-
第一章中国美术简史
大纲要求
复习导航
要点速览
考点精讲
第一节原始社会美术
一、旧石器时代美术
二、新石器时代美术
第二节夏商周美术
一、青铜艺术
二、雕塑艺术
三、绘画艺术
四、建筑和工艺美术
五、书法篆刻艺术
第三节秦汉美术
一、绘画艺术
二、画像石与画像砖
三、雕塑艺术
四、建筑艺术与工艺美术
五、秦汉时期的书法
第四节魏晋南北朝美术
一、绘画艺术
二、书法艺术
三、魏晋南北朝佛教美术
第五节隋唐五代美术
一、隋唐五代美术的美学特征
二、隋唐五代人物绘画
三、隋唐五代山水画
四、隋唐五代花鸟禽兽画
五、隋唐五代书法
六、隋唐五代雕塑
七、隋唐五代工艺美术
第六节宋元美术
一、宋代绘画
二、元代绘画
三、宋元书法
四、宋元时期的陶瓷及建筑
第七节明清美术
一、明清绘画
二、明清时期的版画和年画
三、明清书法
四、明清雕塑与建筑
五、明清工艺美术
第八节近现代美术
一、近现代绘画艺术
二、近现代雕塑艺术
三、近现代美术出版物
四、近现代美术思潮与美术教育
五、近现代建筑
第九节中国民间美术
一、年画
二、刺绣
三、剪纸
四、风筝
五、皮影戏
考点过关测评
考点过关测评参考答案
第二章外国美术简史
大纲要求
复习导航
要点速览
考点精讲
第一节史前美术、古代美术
一、史前美术
二、古代美术
第二节欧洲中世纪美术
一、早期基督教艺术
二、拜占庭艺术
三、蛮族艺术
四、罗马式美术
五、哥特式美术
第三节欧洲文艺复兴时期美术
一、意大利文艺复兴美术
二、尼德兰文艺复兴美术
三、德国文艺复兴美术
第四节巴洛克和洛可可美术
一、巴洛克美术
二、洛可可美术
第五节19世纪欧洲美术
一、古典主义与新古典主义美术
二、浪漫主义与现实主义美术
三、印象主义、新印象主义与后印象主义美术
第六节欧洲之外的美术
一、东南亚美术
二、日本美术
三、印度美术
四、美洲美术
第七节20世纪美术
一、20世纪上半叶西方现代美术
二、20世纪下半叶西方现代美术
三、20世纪雕塑
四、西方现代主义建筑
五、后现代主义建筑
考点过关测评
考点过关测评参考答案
第三章美术基础知识
大纲要求
复习导航
要点速览
考点精讲
第一节美术基本理论
一、美术的概念
二、美术的特点
三、美术的造型元素与形式原理
四、美术的创作思想
五、美术的社会价值
第二节美术的类别
一、建筑与园林艺术
二、雕塑
三、绘画
四、现代设计
五、工艺美术
六、书法
七、篆刻
八、摄影
第三节美术相关技法理论
一、色彩
二、解剖
三、透视
四、构图
五、素描
六、速写
七、材料与技法
第四节美术创作的基本过程和方法
一、美术创作的过程
二、美术创作的方法
第五节欣赏美术作品的方法
一、美国佐治亚大学费德门提出的欣赏程序与方法
二、从感性到理性的欣赏程序与方法
考点过关测评
考点过关测评参考答案
第四章《普通高中美术课程标准(实验)》概述
大纲要求
复习导航
要点速览
考点精讲
第一节前言
一、课程性质
二、课程基本理念
三、课程设计思路
四、课程资源的利用与开发建议
第二节课程目标
第三节内容标准
一、模块A:美术鉴赏
二、模块B:绘画·雕塑
三、模块C: 设计·工艺
四、模块D:书法·篆刻
五、模块E:现代媒体艺术
第四节实施建议
一、教学建议
二、评价建议
三、教科书编写建议
四、课程资源开发与利用建议
考点过关测评
考点过关测评参考答案
第五章美术学科教学的基本理论
大纲要求
复习导航
要点速览
考点精讲
第一节美术课程的价值与目标
一、美术课程价值的分类
二、课程目标
三、价值与目标的关系
四、美术课程目标的分类
第二节美术课程与教材
一、美术教育
二、美术课程
三、美术教材
第三节高中学生的身心特征与美术能力发展的规律
一、高中学生身心发展的规律
二、高中学生美术能力发展的规律
第四节高中美术教师的素质与能力要求
一、高中美术教师的职业素养
二、高中美术教师的学科素养
三、高中美术教师的教学素养
第五节美术课程资源利用与开发的方法
一、教材资源
二、教师资源
三、实施条件资源利用与开发的方法
第六节美术教学设计、实施与评价的方法
一、教学设计的方法
二、教学实施的方法
三、教学评价的方法
考点过关测评
考点过关测评参考答案
第一章教学目标的设计和重难点的确定
大纲要求
复习导航
要点速览
考点精讲
第一节教学设计概述
一、教学设计的含义
二、教学设计的原则
三、教学设计的基本要素
第二节教学目标的制定
一、教学目标的概念
二、教学目标的功能
三、高中美术教学目标的取向
四、高中美术教学目标的制定
五、设计教学目标应注意的事项
第三节教学重难点的确定
一、教学重点
二、教学难点
考点过关测评
考点过关测评参考答案
第二章美术教学过程
大纲要求
复习导航
要点速览
考点精讲
第一节教学过程概述
一、新课改下的教学过程
二、教学任务分析
第二节教学环节的设计
一、概述
二、新课导入
三、新课教学
四、巩固提高(课堂小结)
五、课外作业
六、板书
第三节教案概述及范例
一、教案概述
二、教案范例
考点过关测评
考点过关测评参考答案
第三章美术教学中的策略、方法和手段及教学资源
大纲要求
复习导航
要点速览
考点精讲
第一节美术教学策略
一、教学策略的特点
二、教学策略的类型
三、教学策略的选择
第二节美术教学方法和手段
一、常用美术教学方法
二、教学方法和教学策略的关系
三、教学手段
第三节教学资源
一、教学资源概述
二、课程资源
三、教学资源开发利用
四、教学资源的整合
考点过关测评
考点过关测评参考答案
第一章教学的组织和实施
大纲要求
复习导航
要点速览
考点精讲
第一节教学实施概述
一、教学实施的含义
二、学习任务的安排
三、教学实施的标准
第二节教学实施的组织形式及原则
一、教学实施的组织形式
二、教学实施的原则
考点过关测评
考点过关测评参考答案
第二章美术课堂的教学艺术
大纲要求
复习导航
要点速览
考点精讲
第一节高中美术教学建议
一、美术鉴赏教学建议
二、绘画教学建议
三、雕塑教学建议
四、设计教学建议
五、工艺教学建议
六、书法教学建议
七、篆刻教学建议
八、电脑设计教学建议
九、摄影/摄像教学建议
第二节高中美术教学艺术
一、高中美术欣赏课的多元化教学
二、激发兴趣
三、提问的艺术
第三节高中学生的学习
一、自主学习的教学策略
二、探究学习的教学策略
三、合作学习的教学策略
四、接受学习的教学策略
第四节高中美术教学模式
一、教学模式的内涵
二、常见的教学模式
三、高中美术常用教学模式
考点过关测评
考点过关测评参考答案
第三章现代教育技术在美术教学中的实施与应用
大纲要求
复习导航
要点速览
考点精讲
第一节美术多媒体教学概述
一、教学媒体的概念
二、教学媒体的主要类型
第二节现代教育技术在美术教学中的应用
一、多媒体教学的特性
二、现代教学媒体的教学作用
三、现代教育技术在美术教学中的合理应用
第三节美术教学课件的制作
一、多媒体课件的内容与构成
二、多媒体课件的制作方法
考点过关测评
考点过关测评参考答案
第一章美术教学评价理论
大纲要求
复习导航
要点速览
考点精讲
第一节美术教学评价及其意义
一、美术教学评价的含义
二、美术教学评价的原则
第二节美术教学评价的功能
一、导向功能
二、诊断功能
三、反馈功能
四、激励功能
第三节教学评价的类型
一、根据评价的功能分类
二、根据评价的标准分类
三、根据评价的主体分类
四、根据评价的性质分类
五、根据教学评价涉及的层次与范围分类
六、其他评价方法
七、美术新课程注重的评价方式
考点过关测评
考点过关测评参考答案
第二章美术教学评价的应用与反思
大纲要求
复习导航
要点速览
考点精讲
第一节教师教学评价
一、教学目标的评价
二、教学过程的评价
三、教学方法的评价
四、教学能力的评价
五、教学效果的评价
第二节学生的学习评价
一、学生的学习方式的评价
二、学生作业的评价
第三节教师的教学反思
一、教学反思概述
二、教学反思与教师专业发展
考点过关测评
考点过关测评参考答案
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