幼儿游戏设计与教师成长

图书标准信息

• 作者 项家庆 主编
• 出版社 北京时代华文书局
• 出版时间 2016
• 版次 1
• ISBN 9787569910575
• 定价 32.00元
• 装帧 其他
• 开本 其他
• 纸张 其他
• 页数 241页
• 字数 99999千字

【内容简介】

教育即游戏。是游戏有其相应的规则，参与游戏必须守相应的规则，在参与中我们得了知识、关系、原则、奖惩等等相关内容，这个学的过程即是受教育的过程，教育鼻祖孔子说：“学而时之，不亦乐乎？”由项家庆主编的幼儿游戏设计与教师成长共分上、中、下三篇，共十章，从幼儿游戏的政策、理论到组织实践，指导幼儿教师们如何进行现代幼儿语言、幼儿体育、幼儿音乐、幼儿数学、幼儿角扮演、幼儿智力等游戏的设计，有效组织与实施幼儿的各类游戏，通过以游戏为主题的教研活动、以游戏为主题的备课、以游戏为主题的案例、以游戏为主题的园本培训等促进幼儿教师们的专业发展一本让各层次教师都有收获的书籍，让读者充分认识要树立起受教育学是一件快乐的事情，幼儿要在游戏的玩乐中学受教育；一本实践作较强的书籍。使读者明了“学而时之”，“学而不厌”。幼儿参与游戏学，需要多次练，在玩乐中学，复巩固，需反复强化；一本让幼儿教师专业成长的书籍，促读者感悟人生的积淀，在游戏中学，从身边的小游戏到生活的大游戏，从生活的游戏到社会的游戏；在游戏中成长，从简单的游戏到复杂的游戏，从具体的游戏到抽象的游戏；在游戏献，从不知的受教育者到知之者，从游戏的学者到教育的传播和教授者。

【作者简介】

项家庆，江苏淮安人，学历，不错教师，1981年2月从教。现从事中、小、幼教师工作，在教师专业发展指导研究、教师有效研究上有造诣，主持重量、省级研究课题：教师积极心理品质形成及推广策略研究；课堂作业很优化研究；培训基地绿研究等。出版品国学悟师德高效课堂的理念与实践课堂作业很优化与现代技艺研究幼儿教师的十大技能及训练信息技术与学科融合等专著三十八本，追求教师研修很好品质，倾情奉献事业，助推教师专业化学与发展。

【目录】

上篇幼儿游戏与教师专业发展章教育即游戏节游戏理论及分类第二节《指南》背景下的游戏教育第三节游戏教育与幼儿教师的专业发展第二章幼儿教师的专业发展途径节幼儿游戏与教师专业能力第二节以游戏为主题的园本培训中篇幼儿游戏设计与实施第三章幼儿体育游戏的设计与实施节如何进行幼儿体育游戏的设计第二节幼儿体育游戏的组织与实施第三节如何进行幼儿体育游戏活动的指导第四章幼儿音乐游戏的设计与实施节幼儿音乐游戏概述第二节如何进行幼儿音乐游戏的设计第三节幼儿音乐游戏的组织和实施第四节借力教研活动提升教师开展音乐游戏的能力第五章幼儿智力游戏的设计与实施节幼儿智力游戏概述第二节幼儿智力游戏的组织与实施第三节如何进行幼儿智力游戏活动的指导第六章幼儿角色扮演游戏的设计与实施节幼儿角色扮演游戏的设计第二节幼儿角色游戏的组织与指导第三节提升教师在角色游戏中的观察与指导能力第七章幼儿表演游戏的设计与实施．节如何进行幼儿表演游戏的设计第二节幼儿表演游戏的组织与实施第三节如何进行幼儿表演游戏活动的指导第八章幼儿建构游戏的设计与实施节幼儿建构游戏的设计第二节幼儿建构游戏的实施与指导第三节在幼儿建构游戏中促进教师专业成长下篇国外幼儿游戏与教师专业发展第九章国外幼儿游戏节美国幼儿课程及游戏第二节德国幼儿课程及游戏第三节英国幼儿课程及游戏第十章国外幼儿教师专业发展节美国幼儿教师专业发展第二节日本幼儿教师专业发展第三节英国幼儿教师专业发展参考文献后记
作者介绍

序言