复旦外国语言文学论丛：春秋季号

图书标准信息

• 作者 张冲 编
• 出版社 复旦大学出版社
• 出版时间 2006-12
• 版次 1
• ISBN 9787309053012
• 定价 38.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 316页
• 字数 481千字

【内容简介】

《春秋季号》包括美国后垮掉派诗、谈肯尼斯·米拉德的《当代美国小说》、女性主体意识的丧失——评海因里希·伯尔小说《一声不吭》中的女主人公形象、詹妮弗·约翰斯顿早期作品中的战争主题与当代“爱尔兰意识”等论文。

【目录】

外国文学研究
美国后垮掉派诗
FromNationalismtoInternationalism
谈肯尼斯·米拉德的《当代美国小说》
女性主体意识的丧失——评海因里希·伯尔小说《一声不吭》中的女主人公形象
詹妮弗·约翰斯顿早期作品中的战争主题与当代“爱尔兰意识”
Yeats:AnOriginalSymbolist
童话的改写与改写的童话——兼评巴塞尔姆《蓝胡子》中的后现代性
黑暗的心心的黑暗——康拉德对殖民主义本质及人性的透视
一千年只重演一次的爱情——库普林的爱情小说《石榴石手镯》
L'incarnationdel'identitequebecoisedansLesBelles-SoeursdeMichelTremblay
错乱的时间不变的真实——从道具时钟分析文本《秃头歌女》及其现实意义
凝重的底纹绚丽的图画——华兹华斯在《致蝴蝶》中描绘的童年

外国语言与词典研究
现代俄语语法发展和变化之观察
日语基本词汇研究综述
德语否定句的句法特征
英语中的中文外来词
从英汉词典的编纂史谈词典的创新
DescriptionandCharacterizationofIdioms
基本层次范畴和基本范畴词
英汉内指照应对比研究
语篇分析对言语行为理论的贡献

应用语言学及外语教学研究
我国大学英语教学词汇量要求研究
HowLikelyCanWeLearnPragmaticKnowledgefromCollegeEnglishTextbooks
大学英语多媒体教学利弊分析
大学前英语教学方法上的误区
对跨文化交际的思考——俄语谚语的民族语言图景在语言教学中的导入
一项关于大学水平英语学习者角色认知的实证研究及其对任务型语言教学的启示
概念隐喻与双重代码的整合模式和隐喻语言教学
论大学英语教学中的语码转换现象

研究生园地
论二语/外语阅读中的词义推理
衔接、连贯和语境——试论话语分析的结构性和功能性方法
对英语阅读研究中所使用的“自下而上”和“自上而下”两术语的再思考
双语心理词汇和二语写作中的词汇使用问题
Theme-RhemeTheory—ANewPerspectiveforEFLReadingInstruction
韩国报纸标题的语言特性探究
对中韩树木名称国俗语义的比较研究
中韩色彩词的民族文化语义对比——以青、白、红三色为中心
从日语传来的法律术语
《晚期罗马帝国史》语篇抽象性和客观性的研究——系统功能语法之分析
试析网络语言中的“的说”结构
试论构块式语法的解释性:以“XsalwaysVingY”构块为例
是“化”还是“讹”？——钱锺书翻译思想新探
俄汉文学翻译中的语义损失与补偿
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