作者多知网
出版社新华出版社
出版时间2020-06
版次1
装帧其他
货号33377E
上书时间2024-08-05
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
多知网
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出版社
新华出版社
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出版时间
2020-06
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版次
1
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ISBN
9787516649596
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定价
88.00元
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装帧
其他
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
488页
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字数
330千字
- 【内容简介】
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本书梳理和勾画了中国教育培训行业2019年跌宕起伏的商业故事和发展脉络:深度对话业内决策者和资深人士,深入记录各个赛道的变革、迭代、升级,以及背后的思考和探索。与往年相比,2019年的教育行业在快速发展的同时,表现出一些更为深刻的变化:头部品牌出现以组织变革驱动增长的趋势,以及新维度的自我突破,上演了更为激烈的速度战和增量战;在线教育进一步下沉到二三线城市,在线K12市场出现“攻坚期”;监管政策对进校培训服务管理模式的变化、民办教育招生政策的趋紧,都对行业发展显现出了方向性的改变效应……
- 【作者简介】
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多知网是关注教育培训行业的专业媒体,主打原创内容。通过全方位、多层次的深度调查,提供鲜活、有深度的观察、评论和访谈。力图复盘核心事件、把脉产业趋势,从而帮助从业者更方便、快捷地获取行业资讯,影响业内主流机构核心人群,同时更有效地推动产业创新与升级。
- 【目录】
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序一 教育培训要让学员“爱学” “会学” “会想” “会用”
序二 做一件有意义的事,并坚持下来
第一章 头部之争,拼组织力的时代来临
头部阵队迎来了新成员,基因不同的头部选手们都希望将不断进化和迭代的组织,变成坚船利炮。
01 新东方:蹚进改革“深水区”
003 一个吐槽节目火了
007 “老师好”是个战略
011 十年轮回:把运营精细化做到极致
015 俞敏洪二次敲钟
018 新东方在线的改革窗口期
022 “大拿”校长来总部了
026 蹚进“深水区”
02 好未来:组织变革,去新的战场拓土开疆
031 卖方市场转向买方市场
034 学而思网校的成长考验
037 急行军中的自我迭代
041 To B,翻山越岭
047 入选“国家队”:智慧教育落地开花
050 “非刚需”能否跑出高效发展模式?
055 励步的下一个战场
03 中公:在“沙漠”上辟“良田”,造“理想国”
061 中公的两个十年:时也,命也
065 全面直营化:强总部,快扩张
071 细胞裂变式下沉:“如入无人之地”
074 垂直一体化管理体系:总部一声令下,扎到县城里
078 多元化扩张三部曲:金角银边草肚皮
081 线上不做追随者
085 “探险家”的法则
第二章 红海序曲:在线大班课全面竞争
在线教育规模化战役终于打响,这是第一次真正意义上的正面交锋,也将作为新时代的历史性转折点而被铭记。
04 猿辅导:不设限,狠劲创新
094 49 元低价试听课火了
097 打响小学数学这一战
098 产品创新无止境
101 把规则做到极致
104 抢占家长端流量
109 用AI 互动课瞄准低幼市场
05 作业帮:打好K12 大班直播课的持久战
114 “这是一场持久战,不可能速胜”
115 “自有流量是可以转化的”
120 修内功,整合技术与产品能力
124 5000 位辅导老师是如何炼成的?
126 “长远的奋斗精神”
06 跟谁学:向阳生长
129 五年创业上市:三年挣扎两年奋斗
131 调整重心,狙击小学业务
136 高效获客的价值链运作
141 做极致服务
144 “跟谁学”三个字的凝聚力
07 网易有道:用产品思维重构教育基因
149 寒冬上市,一场破冰之旅
151 寻找方向,快速调整试错
157 Best not first
164 以用户需求为导向,创新是核心驱动力
166 CEO 不需要英雄主义
08 在线K12 大班课:正面较量的时刻来了
171 2019 年投放战的下半场
175 冲关第二道坎儿——产品创新
179 争抢辅导老师,抓住服务的核心
182 下一场“军备竞赛”:本地化
09 培训、图书之外,粉笔的第三个梦
188 公考“探花”的野心:纵向扩张,“赶考”线下
194 横向探索少儿业务:不甘心,不后悔
199 班课培训之外,还有没有其他可能?
202 张小龙式经营哲学:用户利益至上
第三章 一对一披荆斩棘:闯出自己的路
从拼流水转向拼效率、拼战略布局,一对一赛道的选手们开始寻找最适合自己的路径。
10 精锐教育的二次创业:既要上天,也要入地
210 不唯外企论
213 从省区到城市的教研后台
217 新的流量阵地
221 下沉的利器
11 徒手攀岩2020:VIPKID 要做自己的摆渡人
229 第二条业绩增长线
231 先锋者:AI
234 用产品唤醒沉睡用户
236 转型创新科技产品公司?
238 抢不走的壁垒
241 把信心加满
12 掌门教育:第二场战争
247 “节奏比速度更重要”
251 思维素质教育,下一个战略高地
254 “不要被暑期大战带乱了节奏”
256 口碑的核心:控制方差
13 轻轻家教:接地生根,踏实成长
262 戈壁精神
264 阿米巴经营,在58 个城市落地生根
267 “我的梦想是独立开拓一座新城”
270 轻轻、海风“结亲”之后
第四章 AI 互动课,下一个竞逐高地
AI 催开的花朵,带着新的想象力款款而来,它是否能将教育引进新的乐土?
14 洋葱数学,厚积薄发的力量
278 规模化节点:全面发力
280 物理试错,为扩科探路
284 “一针一线”做内容
289 要做的,或者必须做的
293 公益驱动下的商业公司
15 AI 互动课,能否再造一个在线教育的奇迹?
298 万马奔腾,AI 互动课蓄势待发
300 “互动”绝非华而不实的帽子
305 教研二字,有多重?
309 教与学的角色互换
313 商业模型的关键一环:突破教师产能限制
316 金字塔的最底端:向下沉市场进发
第五章 素质教育初奏华美乐章
新技术赋能后的素质教育,冲破了过去的天花板,获得了新的生命力。
16 火花思维:跑出在线数理思维的加速度
322 笃定数理思维赛道
325 在线教室2.0 开花结果
329 找对人,并相信他们
332 规模发展之惑
335 提早布局新增长点
17 美术宝教育:跑出少儿美术的“势能差”
339 一场酒局的预判
342 在线美术1 对1 的“破冰”
344 模型优化“攻坚战”
348 下一匹素质教育的“黑马”
18 线下少儿英语的自我进击:于边界中重建城池
353 星星之火
356 绽放的瑞思与少儿英语的繁花时代
359 市场僵局:风暴三连击
366 把网织到线上去
373 恒久的风向:深耕教研与服务
19 少儿编程:爆发之后,重回理性
379 玩家入局,混沌初开
381 市场火热的背后:需求端的觉醒
384 模式之争:谁能迈向“终局”
388 供给端“硬实力”:解决师资问题
392 寻找新型增长途径
第六章 出发,挺进下沉市场
下沉市场有种原野般的广袤之美,带着未经雕琢的粗糙,吸引着探险家们前去探寻。
20 思考乐:大湾区的又一匹K12 黑马
398 差异化招生策略
400 教师兼做服务运营:免费辅导课 家校互联
401 强激励的合伙人制度
403 华南市场的机遇
21 立思辰:用“大语文”破解K12 市场的密码
408 “千里马遇伯乐”
410 To B :豆神大语文快跑!
413 构筑“名师战略”防火墙
416 冲破“规模化复制难”的结界
420 百花齐放的大语文赛道
22 “AI 老师”下沉:想象空间在哪儿?
424 县城里的AI 老师
427 模式跑通的关键点在哪儿?
23 下沉,下沉!
433 群雄逐“鹿”
438 B 端需求觉醒:冰山浮出海平面
440 扎到县城里:“农村包围城市”?
443 沉入“海底”:面对面打动用户的心
第七章 新政下的求变之路
过去的焦灼、彷徨、不确定,都将倒逼创业者们寻找新生之路。合规之后,原生态的竞争将变得更加有序。
24 “合规”之年,进校类APP 的生存考验
454 进校的“野蛮时代”:抢占校内学习高地
457 合规之下,进校准入门槛提升
458 校内与校外分割,家长成为商业化之手
25 “民办摇号”:民办中小学发展的分水岭?
464 新时代民办中小学关键词:均衡、普及
468 民办中小学“摇号”时代
469 民办学校如何顺应形势?
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