作文快乐帮·五年级进行时：获奖作文

图书标准信息

• 作者 小妮子 编
• 出版社 湖南少年儿童出版社
• 出版时间 2011-07
• 版次 1
• ISBN 9787535866295
• 定价 14.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 96页
• 字数 240千字

【内容简介】

　　《作文快乐帮·五年级进行时：获奖作文》以“帮”立足，体察学生、教师与家长的多种需求，明确每一项“帮”的内容与目的，细分至不同年级、不同的作文类型，指导与参照更加贴近学生的实际需求，实实在在地将作文“帮到底”。《作文快乐帮·五年级进行时：获奖作文》以五年级学生为主要读者对象，针对“获奖作文”这一细分作文门类切入，在栏目名设置、内容安排上力求把握时代脉搏，新颖、时尚、亲切、有趣，以“快乐”为主调，顾及阅读者的情绪与心理要求，力求给读者一种没有压力、轻松有趣的阅读感受。

【目录】

第一辑 人物篇

快乐帮 日志

快乐帮 帮帖

〓如何将人物写出特色

〓如何拟定写人佳题

快乐帮 时文秀

〓我的名片

〓少年魏志军之烦恼

〓“差不多”小子

〓自画像

〓哦，我的“老虎脾气”

〓我是这样的人

〓我一定会给你更多的惊喜

〓家庭相册

〓我的爸爸

〓“工作狂”爸爸

〓为我“开药方”的妈妈

〓“虎妈妈”“羊妈妈”“牛妈妈”

〓虫虫之家

〓“电脑迷”表姐

〓师友大头贴

〓“佳佳小食品”

〓我忘不了他

〓爱吹牛的朱明

〓只顾吃的胖仔

〓幽默先生

〓我们的“V”老师

〓邻里社会

〓瑶瑶

〓辣椒婶

〓最美丽的人

〓记忆深处的那个人

〓擦抽油烟机的大叔

〓无法忘记的一个人

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第二辑 事件篇

快乐帮 日志

快乐帮 帮帖

〓如何让叙事有感染力

〓如何写好精彩开头

快乐帮 时文秀

〓家庭故事

〓奶奶换牙

〓吃菜计

〓战“痘”进行曲

〓圣诞礼物

〓“橘”不可貌相

〓父女情

〓校园故事

〓完了，惹祸了

〓0。5分，心灵的风雨

〓雪中激战

〓宽容

〓放学众生相

〓考试进行曲

〓社会见闻

〓老婆婆笑了

〓虽然我们不相识

〓一件令我气愤的事

〓早晨，我看到这样一幕

〓怪事

〓难忘的一件事

〓生活记忆

〓醉态“万千”

〓我得到了生命的启示

〓爱心义卖

〓红绿灯前的启示

〓错位的鸭汤

〓种鸡蛋，真有趣！

〓休闲娱乐

〓五子棋比赛

〓元宵灯谜会

〓钓龙虾

〓逗猪

〓深沟探险

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第三辑 风景篇

快乐帮 日志

快乐帮 帮帖

〓如何让景物鲜活起来

〓如何巧妙布局写景文章

快乐帮 时文秀

〓四季美景

〓春天三重奏

〓我爱夏天

〓秋的印象

〓我爱洁白的冬天

〓天文气象

〓夕阳最关情

〓晚霞

〓雷雨

〓第一场春雨

〓雪花飘飘

〓自然景物

〓垂柳依依

〓看海

〓秋天的田野

〓美丽的那拉提大草原

〓人文名胜

〓乌镇

〓沧浪亭游记

〓天下奇观--笔架山

〓游“天下第一奇观”--石林

〓校园美景

〓校园春色

〓秋天来到我们的校园

〓我爱校园

〓家乡名片

〓我可爱的家乡

〓家乡的山

〓我爱家乡的九马画山

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第四辑 状物篇

快乐帮 日志

快乐帮 帮帖

〓如何让事物活灵活现

〓如何让事物活灵活现

快乐帮 帮帖

〓动物快照

〓笼中的雄狮

〓蜻蜓

〓小狗棒棒

〓可爱的小鱼

〓植物剪影

〓美丽神奇的昙花

〓石榴树

〓樱桃

〓校园中的黄连树

〓家乡的沙棘树

〓学习用具

〓我的台灯

〓青蛙闹钟的自述

〓一件心爱的文具

〓生活工艺

〓我的小木偶

〓心爱的铜车马

〓精致的软木雕

〓风物特产

〓家乡的煎饼

〓水红菱

〓冬果梨

〓家乡的磨盘灯

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第五辑 想象篇

快乐帮 日志

快乐帮 帮帖

〓如何让想象深刻有意义

〓如何让想象有新意

快乐帮 时文秀

〓童话寓言

〓花儿的舞会

〓老鼠一家的小康生活

〓刺猬大姐赶时髦

〓彩虹的故事

〓奇思妙想

〓超级“酷友”

〓未来的原始屋

〓好妈妈复制机

〓我是一滴水

〓假想天地

〓假如我有1000万

〓假如我是诸葛亮

〓假如我是语文老师

〓穿越时空

〓老顽童来到21世纪

〓曹操看电视

〓奇趣时光之旅

〓我是星际大作家

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第六辑 应用篇

快乐帮 日志

快乐帮 帮帖

〓如何让应用文中心突出

〓如何让应用文有新意

快乐帮 时文秀

〓多彩日记

〓观察日记三则

--养泥鳅，测天气

〓母亲节

〓外婆的棉袄

〓老鼠偷蛋

〓眼神

〓深情书信

〓给爸爸的一封信

〓给阿婆的一封信

〓我的新妈妈

〓爸爸，我真想对您说

〓给广州厨师的一封信

〓读（观）后感

〓读《劳动创造美好的生活》有感

〓读《孝在我心中》有感

〓黑暗并不可怕，可怕的是“惧怕黑暗”

--读《假如给我三天光明》有感

〓《功夫熊猫》观后感

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