走向新时代的教学管理
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九品
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作者高俊
出版社华东师范大学出版社
出版时间2022-07
版次1
装帧平装
上书时间2024-07-20
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
高俊
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出版社
华东师范大学出版社
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出版时间
2022-07
-
版次
1
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ISBN
9787576029185
-
定价
68.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
288页
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字数
300.000千字
- 【内容简介】
-
新时代对教学管理提出新要求。本书依据党的教育方针和教育教学规律,遵循理论与实际相结合的原则,探讨新时代教学管理,从教学管理概说开始,研究教学管理的原则、教学管理过程、教学管理系统、教学常规管理、课程管理、教学相关因素管理及教学管理若干问题,尤其是对教师教的管理和学生学的管理做了重点探讨,对教育教学管理中热点和难点问题进行深度思考,并提出有效建议。本书探讨新时代教学管理,分教学管理概说、教学管理过程、教学管理系统、教学常规管理、课程管理、教学相关因素管理及教学管理若干问题思考七个部分。
- 【作者简介】
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高俊 ,安徽省特级教师,享受安徽省政府特殊津贴,现任合肥市包河区教育体育局副局长。曾获全国群众体育先进个人、安徽省青年岗位能手、合肥市专业技术拔尖人才、合肥市“五一”劳动奖章等称号;国家义务教育均衡发展评估专家、教育 部义务教育质量监测视导专家、合肥市人民政府特约督学、合肥市教育家工程培养对象。出版专著《教育探微——一位践行者的求真之旅》,参与编撰《教育教学案例研究文集》《森林课堂》。主持和参加国家和省级课题多项,其中“‘森林课堂’研发与有效实施的实践探索”获2018年国家级教学成果二等奖。在《中国教师》《思想政治课教学》等期刊发表论文50余篇。
- 【目录】
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第一章 教学管理概说 /1
一、教学管理的含义/1
二、教学管理的主要任务和基本要求/3
三、教学管理遵循的教学原则/4
四、教学管理要正确处理好五种关系/7
第二章 教学管理过程 /10
一、制定计划/10
二、组织执行/11
三、督促检查/12
四、总结改进/13
第三章 教学管理系统 /14
一、构建教学管理系统/14
二、校长参与教学管理/25
第四章 教学常规管理 /38
一、教学计划管理/38
二、教学进程管理/40
三、教学制度管理/42
四、教师教的管理/45
五、学生学的管理/96
六、课外阅读管理/125
七、课外活动管理/127
八、教学组织形式管理/133
九、教务管理/139
十、教学质量管理/142
十一、教学评价管理/145
第五章 学校课程管理 /153
一、课程管理概说/153
二、我国的课程管理/155
三、我国课程改革的目标和重点/156
四、加强学校课程管理/158
第六章 相关因素管理 /163
一、教师管理/163
二、学生管理/186
三、教科研管理/229
四、家校社共育/235
第七章 教学管理若干问题思考 /245
一、更新教学管理理念/245
二、重视教学全过程管理/251
三、发挥教师教学的创造性/254
四、减轻教师的额外负担/255
五、加强思政课教师培训/259
六、减轻学生过重课业负担/264
七、减轻学生校外培训负担/269
八、有效实施因材施教/271
主要参考文献 /277
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