教师专业化发展与心理学丛书：青少年儿童异常发展与健康促进 9787562258292

图书标准信息

• 作者 郑晓边、郑萱 著
• 出版社 华中师范大学出版社
• 出版时间 2013-01
• 版次 1
• ISBN 9787562258292
• 定价 42.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 362页
• 字数 373千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《教师专业化发展与心理学丛书：青少年儿童异常发展与健康促进》共分9章，前3章论述了青少年儿童异常发展的研究理论、方法和防治对策；第4到8章系统介绍了青少年儿童学习困难、品行问题、情绪困惑、生理发育和精神障碍的表现，阐述了其诊治、辅导和预防的策略与研究进展：第9章专门介绍了超常儿童的发展与心理教育。各章均配有思考题和推荐阅读书目，以便于读者使用参考。《教师专业化发展与心理学丛书：青少年儿童异常发展与健康促进》将理论与实践融会贯通，集科学性和操作性于一体，《青少年儿童异常发展与健康促进》是一部珍贵的异常发展和学校心理辅导研究领域的专业教程，也是一本实用的教师培训和心理咨询师培训教材，适合广大的教育工作者和家长做参考，也适合关注自身健康的青少年朋友保健自学。

【作者简介】

郑晓边，华中师范大学心理学院教授，研究生导师，国家精品课程《心理健康教育系列—学校心理辅导》主讲人，中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会副主任，中国心理学会学校心理学分会委员，中国九三学社湖北省委文教医卫委员会副主任。郑萱

美国华盛顿大学博士、助教

美国英语教师协会会员

【目录】

第一章异常发展绪论
第一节异常发展概要
一、异常发展的学科定位f
二、异常发展的判断标准
三、检出率及预后
第二节异常发展研究理论与简史
一、异常发展研究筒史与趋向
二、心理卫生运动与健康观的变化
三、主要理论模武及其影响
四、我国儿童异常发展研究展望
第三节异常发展的研究方法
一、病例描述法
二、观察法
三、调查法
四、实验法

第二章异常发展评估
第三章异常发展的防治与健康促进
第四章学习困难与学习辅导
第五章品行异常与违法犯罪
第六章儿童青少年情绪异常
第七章生理发育异常与心身障碍
第八章精神发育迟滞与广泛发育障碍
第九章超常儿童的心理教育
参考文献
后记