新高考背景下高中生创新力评价 9787030788238 张红霞,李明哲 著
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江苏南京
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作者张红霞,李明哲 著
出版社科学出版社
ISBN9787030788238
出版时间2024-06
装帧平装
开本16开
定价99元
货号1203307830
上书时间2024-12-24
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目录
前言
第一章绪论
第二章新高考背景下高中生创新力评价的概念界定
第一节创新力及其概念辨析
第二节新高考背景下创新力评价
第三章改革开放以来我国基础教育阶段创新人才培养与评价的政策梳理
第一节我国基础教育阶段创新人才培养政策的演进历程
第二节我国基础教育阶段创新人才培养政策的特征分析
第三节我国基础教育阶段创新人才培养的未来启示
第四章学生创新力评价的国外经验
第一节国外学生创新力评价实践做法
第二节国外学生创新力评价经验总结
第三节国外学生创新力评价的启示
第五章新高考背景下高中生创新力评价现状审视
第一节新高考背景下高中生创新力评价的调查设计
第二节高中生创新力评价存在问题
第三节高中生创新力评价存在问题的原因分析
……
内容摘要
评价对高中生创新力培养起着导向性、育人性、发展性作用，是创新力培养体系的重要组成之一。本书基于对高中生创新力评价核心概念的理解，总结梳理了改革开放以来我国基础教育阶段创新人才培养与评价的政策演变，以及国外学生创新力评价的经验做法，并对新高考背景下高中生创新力评价现状进行了实证调查，进而在理论层面，围绕评价内容、评价载体、评价方法、评价结果呈现与使用构建了高中生创新力评价体系，在实践层面，基于评价育人立场，提出了高中生创新力评价“四阶段”模型，阐明了其模型设计、运行程序及运行保障，最后，对高中生创新力评价实施中的若干主要关系进行了厘定澄清，提出了进一步优化对策，以期为高中学校开展学生创新力评价提供理论解释力和实践指导力。本书可供高中生创新人才培养及评价相关领域的研究人员、实践工作者及其他有兴趣者阅读，也可以作为教育评价专业本科生和研究生的参考用书。
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