• 托幼班创造性课程(适合0~3岁婴幼儿保教人员阅读)
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托幼班创造性课程(适合0~3岁婴幼儿保教人员阅读)

45 6.6折 68 八五品

仅1件

江苏南京
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作者艾米·劳拉·多伯罗 著

出版社南京师范大学出版社

出版时间2007-09

版次1

印刷时间2007-09

印次2

装帧平装

货号苑4

上书时间2024-07-13

春风堂

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 艾米·劳拉·多伯罗 著
  • 出版社 南京师范大学出版社
  • 出版时间 2007-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787811011036
  • 定价 68.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 其他
  • 页数 363页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  幼儿的发展有一定的阶段,但也因人而异。《托幼班创造性课程(适合0~3岁婴幼儿保教人员阅读)》坚持以孩子为本的理念,尊重每一个孩子的发展速度与个性,并依照每个孩子的需求来调整托育计划,真正具备“因材施教”的精神。此外,保育人员也能从《托幼班创造性课程(适合0~3岁婴幼儿保教人员阅读)》中了解一个优良的托育机构应该拥有哪些条件,并利用附录的评价表来评估托育机构与自身达到了哪些目标。
  这是一套全面而简单易行的课程,适合所有保育人员阅读。
【目录】
前方
推荐序/虞永平
修订版说明
婴幼儿也需要课程
第一篇优良托育机构的参与者
第一章你的工作重点:建立关系
第二章了解婴幼儿
第三章了解孩子的家庭
第四章社区:建立一个支持的网络

第二篇把品质付诸行动:大蓝图
第五章规划和评价你的托育机构
第六章为孩子及其家庭订做课程
第七章打造一个宜人的环境
第八章确保孩子的安全
第九章促进孩子的健康
第十章给予孩子行为的指导

第三篇用行动提升品质:每日的例行公事
第十一章打招呼与说再见
第十二章换尿布与上厕所
第十三章点心与吃饭时间
第十四章睡眠与午休时间
第十五章穿衣服

第四篇用行动提升品质:日复一日的活动
第十六章玩玩具
第十七章艺术活动
第十八章模仿与扮演
第十九章享受听故事和看书的乐趣.
第二十章品尝餐点及制作
第二十一章探索沙子和水的世界
第二十二章享受音乐与律动的乐趣
第二十三章走向户外

附录
一、自我评价表
二、计划表和个别化表格
三、安全和卫生检查表
四、儿福机构、阅读网址资源
五、英语参考阅读资料
六、参考资料
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