自我·群体·社会：进入西奥迪尼的社会心理学课堂

图书标准信息

• 作者 [美]肯里克、[美]纽伯格、[美]西奥迪尼 著；谢晓非 译
• 出版社 中国人民大学出版社
• 出版时间 2011-04
• 版次 5
• ISBN 9787300131832
• 定价 69.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 382页
• 字数 830千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 湛庐文化

【内容简介】

　　恐怖炸弹袭击、睾丸激素、1分钟相亲、Facebook、政治诽谤阵营怎样影响其他人？传统的社会心理学教材会列出一列你感兴趣的话题，但是却少将事实与理论有机结合在一起。《自我·群体·社会：进入西奥迪尼的社会心理学课堂（原书第5版）》14章深度剖析涉及了历史上最具影响力的人物和历史事件，用哈佛经典案例式的大案例分析方法，“研究者如同侦探”将方法和应用融入故事。

　　《自我·群体·社会：进入西奥迪尼的社会心理学课堂（原书第5版）》是人们了解自身、了解社会、了解自己与社会关系最佳的指导性书籍。

【作者简介】

    罗伯特·西奥迪尼 亚利桑那州立大学的终身校董事讲席教授(RegentsProfessor)，也是研究生特聘教授。他在威斯康辛大学获得了学士学位，在北卡罗来纳大学取得了研究生学位。他曾任美国人格与社会心理学协会的主席，并获得了协会颁发的突出科学贡献奖。他的研究发表在许多杂志上，包括《社会心理学手册》(Handbookof Social Psychology)、《个性与社会心理学杂志》(Journal of Personality andSocial Psychology)等。他的著作《影响力》已被翻译成26种语言，在全球售出了200万册。

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【目录】

第1章 导论

本章案例：《三杯茶》的人生

1.1 什么是社会心理学

1.2 社会心理学的主要理论视角

1.3 社会行为的基本准则

1.4 心理学家是如何研究社会行为的

1.5 为什么社会心理学家们需要博采众长

1.6 社会心理学与其他知识领域的联系

第2章 个人与情境

本章案例：马丁·路德·金——从平凡到非凡

2.1 个人

2.2 情境

2.3 个人与情境的交互作用

第3章 社会认知：了解我们自己和他人

本章案例：希拉里·克林顿的“画像”

3.1 社会思考者

3.2 努力地保存

3.3 管理自我形象

3.4 寻求准确的理解

第4章 呈现自我

本章案例：弗雷德·德马拉的传奇人生

4.1 什么是自我呈现

4.2 表现得讨人喜欢

4.3 表现能力出色

4.4 传达地位和权力

第5章 态度和说服

本章案例：彼得·赖利的蜕变

5.1 态度的本质

5.2 什么是说服

5.3 对世界有一个准确的认识

5.4 维持态度和行为的一致性

5.5 获得社会认同

……

第6章 社会影响：从众、顺从和服从

第7章 归属与友谊

第8章 爱情与浪漫关系

第9章 亲社会行为

第10章 攻击行为

第11章 偏见、刻板印象和歧视

第12章 群体

第13章 社会困境：是合作还是冲突

第14章 整合社会心理学