《发货快》儿童教育心理学 (奥)阿尔弗雷德·阿德勒 中国华侨出版
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作者(奥)阿尔弗雷德·阿德勒
出版社中国华侨出版社
ISBN9787511382245
出版时间2020-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数248页
定价39.8元
货号9787511382245
上书时间2024-12-27
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基本信息
书名:儿童教育心理学
定价：39.80元
作者:(奥)阿尔弗雷德·阿德勒
出版社：中国华侨出版社
出版日期：2020-09-01
ISBN：9787511382245
字数：
页码：248
版次：
装帧：平装
开本：32开
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阿德勒是奥地利精神病学家，个体心理学创始人，人本主义心理学先驱，与弗洛伊德 荣格并称为20世纪三大心理学家。现代自我心理学之父阿德勒代表作, 《正面管教》的理论基础，帮助家长与教师深入了解孩子的内心世界。《儿童教育心理学》揭示学生的问题所在，提供学校教育的咨询和治疗，其根本落脚点在于破解儿童的心理行为密码。因为阿德勒所谈及的东西不是边边角角，而直面到了人-教育的重大核心问题，阿德勒所试图切入和解决的问题，几乎可以说事关一切人的核心体验。而这本《儿童教育心理学》，正是写给每一个和“教育”有关之人的，不论是教育从业者，还是为人父母，都可以从中收获一些启发。
内容提要
《儿童教育心理学》以个体心理学为理论基础，全面、透彻地分析了儿童人格，不但可以让父母了解儿童的行为，还能让老师认识并疏导儿童的心理问题。在《儿童教育心理学》中，阿德勒还介绍了人的天性、遗传等因素对一个人儿童时期的影响，堪称一本十分全面了解儿童心理的佳作。
目录
[儿童教育心理学]章 导论第二章 人格的统一性第三章 追求优越感及其对教育的重要意义第四章 对孩子追求优越感进行正确的引导第五章 儿童的自卑情结第六章 预防儿童自卑情结的产生第七章 社会情感与儿童成长的阻碍：儿童的家庭地位第八章 孩子的家庭地位：儿童心理状况及矫正第九章 用于儿童准备性测试的新环境第十章 孩子在学校的表现第十一章 外部环境对儿童成长的影响第十二章 青春期和性教育第十三章 教育者的主要职责第十四章 对父母的教育附录1 个体心理问卷附录2 五个孩子的案例及评价
作者介绍
阿尔弗雷德•阿德勒，奥地利精神病学家。人本主义心理学先驱，个体心理学的创始人，现代自我心理学之父，追随弗洛伊德探讨神经症问题。著有《自卑与超越》《人性的研究》《个体心理学的理论与实践》《自卑与生活》等。
序言
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【封面】
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