【现货!】幼儿科学教育与活动指导 第二版 施燕 著 华东师范大
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八五品
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作者施燕 著
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576002225
出版时间2020-11
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数204页
定价36元
货号9787576002225
上书时间2024-12-02
商品详情
- 品相描述:八五品
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基本信息
书名:幼儿科学教育与活动指导 第二版
定价:36.00元
作者:施燕 著
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2020-11-01
ISBN:9787576002225
字数:
页码:204
版次:2
装帧:平装
开本:16开
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内容提要
《幼儿科学教育与活动指导(第二版 微课版)》特点: 1.全面介绍了在幼儿园进行科学教育活动与指导的内容。本教材从幼儿科学教育的体系出发,分别介绍了科学教育目标、内容、方法、途径,以及评价等问题。学习者可以通过对全书的学习,全面地了解在幼儿园进行科学教育活动与指导的内容。 2.密切结合幼儿园科学教育的实际情况。本教材在撰写过程中,大量参考了幼儿园进行科学教育的实际案例,对一些重点、要点的内容都提供教学实例,以帮助学习者学习。教学者也可借助这些实例来说明一些重要的理论问题。 3.可读性强、方便理解。在撰写过程中,作者为方便学习者学习,尽量将一些较为深奥的理论转化为可读性强的文字,并配以一些图表照片等具体形象的材料,以帮助学习者理解和运用。 4.在各模块结构表达上,分别有“困惑与问题”、“基础理论”、“小练习”、“实践与应用”、“课后作业”、“资源链接”等几部分构成。使学习者能在学习前了解单元的主要内容,在学习中有练习和实践的机会,并在课后进行复习和反思,还可以借助相关资源进行或深入或拓展的学习。
目录
单元 幼儿科学教育概述 小蜗牛的秘密/11 困惑与问题 基础理论 一、 科学 二、 幼儿科学教育 实践与应用 课后作业 资源链接 第二单元 幼儿科学教育的目标及内容 科学活动内容例举(大班)/36 困惑与问题 基础理论 一、 幼儿科学教育的目标 二、 幼儿科学教育的内容 实践与应用 课后作业 资源链接 第三单元 幼儿科学教育的方法(上) 观察乌龟(中班)/47 纸飞机(大班)/52 困惑与问题 基础理论 一、 观察 二、 实验 三、 分类 四、 测量 实践与应用 课后作业 资源链接 第四单元 幼儿科学教育的方法(下) 种植活动――给种子找个家(中班)/73 谁拉的便便(小班)/91 困惑与问题 基础理论 一、 种植与饲养 二、 信息交流 三、 科学游戏 四、 文学艺术 实践与应用 课后作业 资源链接 第五单元 幼儿园一日活动中的科学教育 制作皮影戏的灯架(大班)/103 困惑与问题 基础理论 一、 幼儿园科学教育活动的结构 二、 散步、采集、远足活动的设计与指导 三、 偶发性科学活动的指导 实践与应用 课后作业 资源链接 第六单元 集体教学活动的 设计与指导 影子(大班)/147 困惑与问题 基础理论 一、 集体教学活动概述 二、 集体教学活动的设计 实践与应用 课后作业 资源链接 第七单元 活动区中科学教育的设计与指导 科学活动区(小班)/170 困惑与问题 基础理论 一、 班级活动区设计与指导 二、 园地的设计与指导 实践与应用 课后作业 资源链接 第八单元 幼儿科学教育评价 困惑与问题 基础理论 一、 幼儿科学教育评价概述 二、 幼儿科学教育评价的内容和标准 三、 幼儿科学教育评价的方式 实践与应用 课后作业 资源链接 参考文献
作者介绍
施燕,副教授中国学前教育研究会托幼机构教育专业委员会委员。主讲课程:幼儿科学教育、幼儿心理学、幼儿园教育活动设计与指导等。主持的研究项目有“现代幼儿科学教育的研究”、“科学教育与幼儿创造力培养”等。主要著作有学前儿童科学教育、幼儿健康心理80题。主要论文有“幼儿教师与幼专学生性格特征的比较研究”、“幼儿记忆策略的实验研究”。
序言
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