让学习“嗨”起来:学习科学 友善用脑课堂教学探析
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作者马福贵
出版社首都经济贸易大学出版社
出版时间2021-10
版次1
装帧其他
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上书时间2024-07-05
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
马福贵
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出版社
首都经济贸易大学出版社
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出版时间
2021-10
-
版次
1
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ISBN
9787563831982
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定价
43.00元
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装帧
其他
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
200页
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字数
173.000千字
- 【内容简介】
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本书为北京市学习科学学会友善用脑课堂教学改革项目的成果之一。本书基于古今中外教育理论尤其是新兴学科——学习科学,剖析了学习的本质和学习的基本要素。对如何改变以往的“静课堂”为“嗨课堂”做了理论性分析和实践性教学模式及相关案例分享。“嗨课堂”,即让学生在学习中和课堂上嗨起来,让孩子在学习中真正体验、深度参与和自主探索,使学习达到“高效、深度、高阶”的思维高度,进而发展能力。本书梳理总结了大量的教学课例及课例片段,具体详细阐述友善用脑的“一三八课堂教学范式”是怎么做到让课堂学习嗨起来的。
- 【作者简介】
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马福贵,男,高级教师,中共党员,北京市学习科学学会副会长。
曾在北京市第十一中学工作14年,担任初高中数学教师、班主任、年级组长、教务处主任、教学校长等;在崇文区和东城区教研机构工作15年,历任副院长、常务副院长、总支书记、中心主任等。现在北京教育科学研究基础教育研究中心挂职中心副主任。
多篇文章在《中小学管理》、《中小学信息技术教育》、《北京教育》、《现代教育技术》等期刊发表,主持编写《高中生研究性学习操作指南》等多部著作。曾获教育部基础教育课程改革教学成果一等奖、第四届北京市基础教育成果二等奖、北京市基础教育课程建设优秀成果一等奖。
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