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6 1.8折 32.8 八五品

仅1件

北京朝阳
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作者夏焰 著

出版社安徽科学技术出版社

出版时间2016-08

版次1

装帧平装

货号库16一4

上书时间2024-05-17

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   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 夏焰 著
  • 出版社 安徽科学技术出版社
  • 出版时间 2016-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787533770020
  • 定价 32.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 178页
  • 字数 227千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《中国高等教育投入产出的空间组织研究》借助量化方法分析了我国省域高等教育资源单项指标水平和综合指标水平在时间上的发展趋势、空间上的分布结构;运用DEA-Malmquist全要素分析法和系统协调度分析法计量了省域高等教育投入产出的全要素生产率,并进一步分析了省域全要素生产率及与省域经济发展的协调性,解析了生产率和协调度的发展趋势和空间分布特点;运用空间计量方法分析了省域高等教育投入产出综合水平的空间相关性、空间相关结构稳定性及空间溢出效应;还对省域高等教育全要素生产率、省域高等教育资源与省域经济发展的协调度进行了空间统计分析;最后,运用回归分析方法检验了省域高等教育全要素生产率对省域高等教育投入产出的影响。
【作者简介】
  夏焰,安徽大学高等教育研究所助理研究员,教育学博士。现主要从事高等教育学、教育经济与管理方面的教学和科研工作。先后参与多项国家或省部级科研项目,在《中国高教研究》《外国教育研究》《教育发展研究》等核心期刊发表论文多篇。参与撰写学术专著3部,分别获得中国高等教育学会第八次优秀高等教育科学研究成果三等奖(第二完成人)、广西壮族自治区人民政府第十三次社会科学优秀成果三等奖(第三完成人)、安徽省社会科学界第八届学术年会优秀论文奖。
【目录】
第1章 绪论
1.1 研究缘起
1.1.1 大众化背景下高等教育发展的新趋势
1.1.2 区域规划背景下我国高等教育发展的失衡
1.1.3 高等教育区域化背景下的均衡与公平问题
1.2 研究意义
1.3 研究现状与评述
1.3.1 国外相关研究述评
1.3.2 国内相关研究述评
1.4 研究思路、方法和框架
1.4.1 研究思路
1.4.2 研究方法
1.4.3 研究框架
1.5 创新之处

第2章 高等教育投入产出的空间组织理论
2.1 高等教育资源的内涵
2.1.1 资源和教育资源
2.1.2 高等教育资源的概念
2.1.3 高等教育资源的特征
2.2 基于区域均衡的高等教育资源配置制度
2.2.1 高等教育财政转移支付制度的实施
2.2.2 高等教育财政转移支付的问题分析
2.3 高等教育资源空间组织的基本概念
2.3.1 空间与高等教育区域划分
2.3.2 高等教育资源空间组织的内涵
2.4 高等教育资源空间组织的理论基础
2.4.1 经济地理学和教育地理学
2.4.2 高等教育资源的非均衡配置理论
2.4.3 高等教育资源空间组织的多标准原则
2.4.4 高等教育资源的区际联动机制
2.5 研究尺度与变量选择
2.5.1 研究尺度
2.5.2 高等教育投入产出的概念与度量
2.5.3 投入产出指标与数据来源

第3章 高等教育投入产出的空间分布
3.1 高等教育投入产出的发展趋势
3.1.1 全国高等教育投入分析
3.1.2 全国高等教育产出分析
3.2 省域高等教育投入的空间分布
3.2.1 省域高等教育生均经费分析
3.2.2 省域高等学校科研投入分析
3.2.3 省域高校教师人力资源分析
3.2.4 省域高校固定资产投入分析
3.3 省域高等教育产出的空间分布
3.3.1 省域高校毕业生数量和质量分析
3.3.2 高等教育人口及劳动力质量分析
3.3.3 省域高等学校科技产出分析
3.4 本章小结

第4章 高等教育投入产出的空间效应
第5章 高等教育全要素生产率分析
第6章 高等教育与区域经济发展的协调分析
第7章 主要结论与政策建议
参考文献
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