【原版闪电发货】校长的十二项专业历练 顾泠沅 北京师范大学出版社
9787303175802
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出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303175802
出版时间2023-03
装帧平装
货号601464767457
上书时间2023-11-23
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- 基本信息 出版社: 北京师范大学出版社; 第1版 (2015年1月1日) 丛书名: 教师工作系列丛书 平装: 278页 语种： 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787303175802 条形码: 9787303175802 商品尺寸: 22.8 x 17 x 2 cm 商品重量: 9.07 g 品牌: 北京师范大学出版社 内容介绍 《校长的十二项专业历练:义务教育学校校长专业标准解读》按照教育规划纲要关于转变政府教育管理职能，建立和完善国家教育基本标准的要求，中学、小学和幼儿园教师专业标准。教师要专业化，校长更应该如此。在世界各国促进校长专业化发展的诸多实践中，制定校长专业标准是其中的重要一环。教育规划纲要提出，促进校长专业化，倡导教育家办学。为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》，建立健全教师队伍建设标准体系，教师工作司将研究制定义务教育学校校长专业标准，作为今年的一项重点工作。义务教育学校校长是学校改革发展的带头人。研究制定义务教育学校校长专业标准，对于明确义务教育学校合格校长专业素质的基本要求，提升校长队伍的整体素质和管理水平具有重要意义，必将对全面提高义务教育学校办学水平，深入推进义务教育均衡发展，努力办好人民满意教育，产生重要的推动作用。 目录 一、规划学校发展 第一项历练：诊断学校现状制定发展规划 第二项历练：规划付诸实施定期监测调整 二、营造育人文化 第三项历练：建设校园文化组织节庆活动 第四项历练：发挥主体作用防范负面影响 三、领导课程教学 第五项历练：统筹三级课程减轻过重负担 第六项历练：深入听课指导开展教研教改 四、引领教师成长 第七项历练：建立研训制度关注教师发展 第八项历练：落实师德规范维护合法权益 五、优化内部管理 第九项历练：凝聚班子合力推进民主决策 第十项历练：健全组织管理打造平安校园 六、调适外部环境 第十一项历练：争取校外资源接受改进建议 第十二项历练：引导家校合作参与社会服务 附录义务教育学校校长专业标准 编写说明 模板保护代码20190712 '
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