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正面管教

3.2 九品

仅1件

湖南长沙
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作者张利群 著

出版社沈阳出版社

出版时间2018-06

版次1

装帧平装

货号62ef

上书时间2024-12-03

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 张利群 著
  • 出版社 沈阳出版社
  • 出版时间 2018-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787544192286
  • 定价 39.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16
  • 纸张 轻型纸
  • 页数 256页
  • 字数 200千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】

    不当的管教方式会影响孩子的一生,而有效的管教方式会有益孩子的一生。本书改变了传统的说教、批评、打骂、娇惯、溺爱等种种不当的教育方式,规避了家长在家庭教育中常犯的管教错误,让家长掌握切实可行的沟通方法,运用务实的问题解决策略,引导孩子走出成长的困扰,给予孩子正向解决问题的力量,重建和谐的亲子关系。

 


【作者简介】

张利群:中华传统文化终生传播者、“道德经”终生传播者、“本学”创始人、“父母课堂”创始人、资深家庭教育导师、曾任职浙企投融资研究院副院长,长期传播传统文化与教育理念,累计演讲千余场,受益人群达10余万人次。主讲课程:《道商思维》《父母课堂》《成长思维》《良知是生命的基础》《孝道、善道、心道》《本学:一本万力》等。

【目录】

上  辑  树立教养正意识  孩子的问题,首先都是父母的问题

 

第一章  完整的成长:和孩子一起成长,是最好的教养

 

家庭环境:影响孩子人生的第一环境 / 002

 

伴随与支持,做孩子亲爱的爸妈 / 004

 

清楚地告诉孩子,你爱他 / 006

 

教养子女,爸爸不可袖手旁观 / 008

 

保持家庭和谐,别让孩子活在惶恐中 / 010

 

夫妻矛盾,不要当着孩子的面解决 / 013

 

★  问题:夫妻教育子女立场不一致 / 016

 

★  解决方案:私下沟通达成共识 / 018

 


 

第二章  朋友还是敌人:用爱和自由,代替霸道教育

 

教育孩子,不要总摆“大人姿态” / 020

 

责备应该有,怒斥不能够 / 022

 

“大人说得算”是极愚的教育方式 / 024

 

不压制,给孩子该有的自主权 / 027

 

好孩子根本不是“打”出来的 / 029

 

★  问题:孩子越管教,越不如人意 / 032

 

★  解决方案:改变管教孩子时的恶劣态度 / 034

 


 

第三章  从爱走向独立:孩子的生命,要他自己去创造

 

父母越迁就,孩子越任性 / 037

 

过分在意,孩子就会得寸进尺 / 041

 

大包大揽,扼杀孩子的生存能力 / 044

 

“富孩子”也要让他早当家 / 047

 

★  问题:隔代娇惯让孩子无法无天 / 051

 

★  解决方案:分清利害达成共识择善施教 / 054

 


 

第四章  蝴蝶效应:爸妈一时不慎,孩子满盘皆输

 

父母给了什么,孩子就会成为什么 / 056

 

不管好坏,孩子都在模仿你的行为 / 059

 

小心点,孩子正盯着你看呢! / 062

 

别让你的冷漠,冷却孩子热情的心 / 064

 

孩子自私,父母应从自身找原因 / 067

 

让你的行为,值得孩子去模仿 / 071

 

★  问题:错误教育导致孩子崇尚暴力 / 073

 

★  解决方案:科学训诫,消除戾气 / 076

 


 

第五章  为孩子立界限:从建立日常惯例开始,让孩子懂规矩

 

理性去爱,别让孩子不懂节制 / 078

 

利用契约限制,让孩子懂规矩 / 080

 

通过临时隔离,终止不良行为 / 082

 

让孩子受惩罚,他才会长记性 / 085

 

分阶段引导,让孩子真正认识错误 / 088

 

★  问题:孩子的是非观混乱扭曲 / 090

 

★  解决方案:以反省自己来感化孩子 / 092

 


 

下  辑  掌握教子正手段  抓住成长关键期,培养人才出众的未来之星

 

第六章  心灵教养关键期:用心,给予孩子足够多的心灵养料

 

孩子的自尊心,不容伤害 / 096

 

孩子也有烦恼,你要帮帮他 / 098

 

给予足够欣赏,孩子不会令你失望 / 100

 

从生活小事中锻炼孩子的勇气 / 103

 

把孩子的胆识一点点培养起来 / 107

 

鼓励孩子直面生活中的挫折 / 109

 

★  问题:孩子被自卑心理所笼罩 / 111

 

★  解决方案:给孩子天才般的感觉 / 113

 


 

第七章  亲密关系敏感期:以爱和理解,呵护亲子关系的平衡

 

教子育女,最忌讳先入为主 / 117

 

孩子“不好”,也不能嫌弃 / 119

 

向孩子敞开心扉,促成美丽沟通 / 121

 

常谈心,引导孩子说出心里话 / 124

 

用温和态度,在探讨中点拨孩子 / 126

 

以父母之爱,唤醒孩子心中的爱 / 129

 

★  问题:代沟,父母与孩子共同的烦恼 / 131

 

★  解决方案:尊重与体谅,从而化解代沟 / 133

 


 

第八章  习惯养成黄金期:从生活的细微处,引导孩子学会自我控制

 

将孩子“拿”的习惯遏制在萌芽阶段 / 137

 

孩子爱说谎,往往是受父母的影响 / 140

 

孩子说脏话,首先要做的不是阻止 / 142

 

控制电脑影响,避免孩子玩物丧志 / 145

 

适当增加紧迫感,治愈孩子拖沓病 / 147

 

帮孩子养成做事有计划的好习惯 / 150

 

★  问题:孩子在姑息中养成坏习惯 / 152

 

★  解决方案:借助代币法逐步纠正坏习惯 / 153

 


 

第九章  品格塑造紧要期:和善而坚定地,带领孩子一路向阳

 

家庭是孩子人格养成的主要场所 / 157

 

不要强求孩子性格和自己期望的一样 / 159

 

给孩子乐观性格,他才会快乐一生 / 161

 

从小就开始培养孩子的独立性 / 164

 

在挑剔中成长的孩子性格更挑剔 / 166

 

引导孩子走出自我迷恋的漩涡 / 167

 

★  问题:孩子脾气大,难以管教 / 170

 

★  解决方案:运用冷淡计,冷却孩子臭脾气 / 171

 


 

第十章  智能发展加速期:诱导而非强迫,激发孩子的学习兴趣

 

盯得越紧,孩子越排斥学习 / 174

 

孩子成绩差,越骂就越差 / 177

 

治理厌学情绪,父母要有三心 / 181

 

激发孩子学习上的好胜心理 / 184

 

寓学于乐,让孩子把学习当成趣事 / 187

 

★  问题:孩子精神溜号,无法专心学习 / 190

 

★  解决方案:对症下药,排除分心诱因 / 191

 


 

第十一章  语言能力成长期:良好的语言环境,会让孩子口才更好

 

给孩子提供训练口才的机会和环境 / 194

 

别怕孩子话多,鼓励孩子多说话 / 197

 

潜移默化中提升孩子的赞美能力 / 199

 

教孩子打招呼,关键在于引导和示范 / 201

 

通过故事启蒙,纠正孩子的口不择言 / 203

 

★  问题:孩子腼腆怕羞,人前不敢说话 / 207

 

★  解决方案:情境训练,让怕羞孩子大方起来 / 208

 


 

第十二章  社交水平决定期:推动孩子去品尝,社交的爱与痛

 

别让社交退缩症毁了孩子 / 210

 

引导孩子积极融入集体中去 / 212

 

从小培养孩子的合群意识 / 214

 

辅助孩子形成与人合作的能力 / 216

 

为孩子交朋友提供必要的帮助 / 218

 

★  问题:异性交往,让父母担心不已 / 220

 

★  解决方案:引导孩子自己把握交往尺度 / 221

 


 

第十三章  行为发展叛逆期:以平和的心态,面对你的叛逆孩子

 

叛逆,是不可避免的事情 / 224

 

越束缚压制,他越桀骜不驯 / 227

 

陪孩子安然度过心理不当期 / 229

 

正确应对孩子青春期怪异行为 / 231

 

早恋倾向,不能死堵,而应疏导 / 234

 

★  问题:性教育越封闭,孩子越好奇 / 238

 

★  解决方案:结合成长规律,科学实施性教育 / 240

 


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