• 如何成为:深度学的视角:based on the perspective of deep learning 素质教育 李臣之主编 新华正版
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如何成为:深度学的视角:based on the perspective of deep learning 素质教育 李臣之主编 新华正版

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作者李臣之 主编

出版社广东教育出版社

出版时间2022-08

版次1

装帧其他

货号R2库 12-18

上书时间2024-12-19

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 李臣之 主编
  • 出版社 广东教育出版社
  • 出版时间 2022-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787554847749
  • 定价 78.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
【内容简介】


为寻求的深度学,引导做好学术发展规划、推进深度专题阅读、强化课堂深度探究、注重学术系统化表达。建构学术共同体、处理好闲暇与活的关系,善于开发并有效利用学术资源,是深度学的基本保障。本书包括“有意义学规划与深度学”“高效阅读”“课堂深度学”“积极表达”“专业社群的积极营造”“学、生活与闲暇的内在统一”等内容,是我国首部深度学的著作,有助于改进学实践,提升学质量。
【目录】


作者介绍
李臣之(李臣),深圳大学师范学院副院长、二级教授、博士生导师。教yu部首批国培专家,全国课程学术委员会副理事长,广东省人民政府督学。参与国家重大、重点等课题6 项,主持国家社科基金、教yu部重点、教yu部人文社科基金及省市课题20 余项。在《教育研究》《课程·教材·教法》等学术期刊发表论文170 余篇。在Sense Publishers、人民教育出版社等出版著作与教材20 多部。成果获广东省基础教育教学成果奖、教yu部高等学校科学研究成果奖、教学成果奖、全国教育科学成果奖多项。
序言
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