高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 音乐理论教学研究及其引导下的实践探索
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全新
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作者马小玲
出版社中国书籍出版社
出版时间2023-09
版次1
装帧其他
货号R3库 12-18
上书时间2024-12-19
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
马小玲
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出版社
中国书籍出版社
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出版时间
2023-09
-
版次
1
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ISBN
9787506894197
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定价
82.00元
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装帧
其他
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
224页
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字数
222千字
- 【内容简介】
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音乐理论教学一方面以音乐为主要手段,实现对人的知识技能、思想情感、实现能力和文化价值的全面教育;另一方面以音乐理论知识教学为主要活动形式,在培养学生审美情趣和艺术能力中所发挥的作用是不可替代的。它不仅涉及基本的乐理知识,而且涵盖众多音乐方面的技能和素养。全书主要论述了音乐理论教学的基本要素、方法与体系,音乐教学课程的构建与教学技能,基本乐理的分析与教学,视唱练耳的分析与教学,和声、曲式的分析与教学等内容。全书整体思路清晰,内容有层次有条理,理论阐述深入浅出,不仅具有较强的系统性与实践性,同时学术价值也十分突出。
- 【作者简介】
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马小玲,女,1974年出生,副教授,硕士,农工党员。现工作于山西艺术职业学院学院,音乐理论教研室主任。1997年年7月毕业于山西大学音乐学院获学士学位,2014年12月毕业于河北师范大学音乐学专业获硕士学位。主要研究方向:音乐理论教学与研究。近些年在国内期刊发表论文十余篇,参与或主持各类项目多项。
- 【目录】
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章从宏观视角看音乐理论
节音乐理论的界定与本质
第二节音乐理论的功能与价值
第三节音乐理论的过程与原则
第二章音乐理论的基本要素
节音乐艺术
第二节教师
第三节
第四节教材
第五节设备
第三章音乐理论的方法与体系摸索
节传统音乐法与模式
第二节新型音乐法与模式
第三节不同体系的摸索
第四章音乐课程的构建与技能
节音乐课程的构建
第二节校本课程及其开发
第三节音乐课堂的技能
……
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