高中地理课程与教学研究

图书标准信息

• 作者 轩群英 著
• 出版社 哈尔滨地图出版社
• 出版时间 2022-06
• 版次 1
• ISBN 9787546521114
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 213页

【内容简介】

:
本书共分六章。第一章、第二章主要介绍高中地理课堂相关内容，如高中地理课堂的教学目标、问题设计、学生行为的观察及评价、高中地理课堂教学策略等。第三章讲述了高中地理教学模式的相关知识，包括对支架式教学模式、翻转课堂教学模式、抛锚式教学模式、导学案教学模式以及地理教学模式的匹配性与有效性等。第四章、第五章概括性地介绍了高中地理教学实践的相关内容，具体包括高中地理教学信息化与动画制作、高中生地理核心素养培养、高中地理与微课、高中地理教学的实践活动等。第六章介绍的是高中地理教学评价的具体内容，主要包括地理教学评价、高中地理教师评价、高中地理学生评价等。

【目录】

第一章高中地理课堂概述1第一节高中地理课堂教学目标第二节高中地理课堂教学语言.第三节高中地理课堂问题设计第四节高中地理课堂讨论活动第五节高中地理课堂启智性有效提问·第六节高中地理课堂差异性提问第二章高中地理课堂教学策略35第一节高中地理课堂承转策略第二节高中地理课堂生成性教学策略第三节高中地理有效性教学策略·第四节高中地理非良构领域知识的教学策略第三章高中地理教学模式63第一节高中地理支架式教学模式第二节高中地理翻转课堂教学模式第三节高中地理情境体验式教学模式第四节高中地理抛锚式教学模式第五节高中地理主体性教学模式·第六节高中地理混合式教学模式第七节高中地理导学案教学模式第四章高中地理教学实践109第一节高中地理教学内容生活化第二节高中地理教学信息化与动画制作第三节高中生地理核心素养培养第四节高中地理与微课第五章高中地理教学的实践活动137第一节地理测量活动第二节地理考察活动第三节地理实验活动·第四节地理调查活动·第六章高中地理教学评价173第一节地理教学评价概述第二节高中地理的教师评价与学生评价第三节高中地理课堂教学评价实施的现状及改革策略参考文献