• 玩转带动唱(为培育积极心理品质的班级管理增效赋能)/名师名校名校长书系
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玩转带动唱(为培育积极心理品质的班级管理增效赋能)/名师名校名校长书系

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作者林海健

出版社现代出版社

出版时间2023-12

版次1

装帧其他

货号R3库 12-18

上书时间2024-12-19

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 林海健
  • 出版社 现代出版社
  • 出版时间 2023-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787523105979
  • 定价 58.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 204页
【内容简介】


本书“带动唱”方式提倡通过积极互动和
即兴表演,用肢体动作、语言、表情等激发参与者
的参与热情和调动积极情绪,塑造参与者健康心理
和形成良好心理品质的过程。带动者融合奥尔夫教
育理念开展“带动唱”形式活动,用肢体动作调动
参与者的积极,用语言唤醒他们的心理共鸣,用
表情促进参与者的互动和调动积极情绪,并用清唱
、唱游、伴唱、随唱、和唱、听唱、唱跳、律动、
对唱等带动唱多种表现形式,让参与者在参与互动
中体会作品丰富内涵,用表演促使参与者更好地产
生共鸣和积极心理。
【作者简介】
:
林海健,汉族,1977年8月,中共党员,广东省普宁人,小学德育高级教师,2006年4月毕业于中央广播电视大学教育管理系,本科学历。现担任广州市海珠区教育实践基地主任、党支部书记,华南师范大学本科生兼职导师。主要从事青少年校外教育实践研学活动工作,多年来深入研究团体心理辅导技术在各企事业单位、学校团体中的运用。先后在《读与写》《速读》《中国行为医学科学》等刊物发表学术论文30多篇,主编或参编著作2本,主持并顺利结题的课题6项,先后荣获名教师、名班主任、名校长等荣誉称号。
【目录】


上篇  带动唱理论
  章  带动唱的定义
  第二章  带动唱领域中音乐的创新形式
  第三章  团体康乐带动唱技术的运用与选择
  第四章  带领“歌唱”的
  第五章  带动唱的动作的编法
  第六章  设计带领(教唱)的一般流程和注意事项
  第七章  “带动唱”在各领域中的渗透应用
下篇  带动唱实践案例
  第八章  带动唱在中的运用与范例
  第九章  24项积极心理品质的经典带动唱编舞范例
专题  智慧和知识
  品质1:创造力
  品质2:热爱学
  品质3:好奇心
  品质4:开放的思维
  品质5:有视野(洞察力)
第二专题  勇气
  品质6:真诚
  品质7:勇敢
  品质8:坚持
  品质9:热情
第三专题  仁慈与爱
  品质10:爱
  品质11:善良
  品质12:社交智力
第四专题  正义
  品质13:力
  品质14:团队精神
  品质15:公
第五专题  修养与节制
  品质16:宽容
  品质17:谦虚
  品质18:谨慎
  品质19:自律
第六专题  心灵的
  品质20:感恩
  品质21:审美
  品质22:幽默
  品质23:信仰
  品质24:希望
第十章  带动唱下的方案设计
  专题  智慧和知识
  第二专题  勇气
  第三专题  仁慈与爱
  第四专题  团队精神

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