高校学生社团实践与中华优秀传统文化传播

图书标准信息

• 作者 张莹贾瑞琪胡余龙雷子慧
• 出版社 四川大学出版社
• 出版时间 2023-11
• 版次 1
• ISBN 9787569064063
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 208页
• 字数 209千字

【内容简介】

本书为学术著作。高校作为弘扬立德树人的重要主体，理应主动积极参与弘扬中华优秀传统文化。如何发展和创新中华优秀传统文化，将中华优秀传统文化的传承融入到思政教育中去，培养中国式现代化建设的精英人才，一直是四川大学深刻关注和聚焦的问题。在学校的支持下，依托文学与新闻学院的强大师资和硬件支持，一支由4位专职教师、5位学生骨干和10余位参与成员构成的团队——“传统文化工作坊”建立。“传统文化工作坊”自建立以来，不断指导学生组织开展高质量的中华优秀传统文化实践活动，同时大力生产有关中华优秀传统文化的新媒体产品，并对中华优秀传统文化在学生组织中的实践与传播展开研究。本书系四川大学文学与新闻学院“传统文化工作坊”全体师生通力合作的研究成果，既可作为高校共青团干部、从事学生工作的教师、相关学生组织管理者和学生社团负责人的指导用书，也可作为教育部门、高校团委、社区和从事中华优秀传统文化研究者的参考用书。

【作者简介】

张莹，四川大学副教授，新闻学硕士，现任职于四川大学心理健康教育中心，科研方向为思想政治教育，发表论文十余篇，主编《大学人文教育》和《春华秋实新闻行：“许川新闻奖”纪念文集（第1届—第10届）》。贾瑞琪，四川大学文学与新闻学院讲师，文学博士，研究方向为新媒体、高校思想政治教育，发表学术论文十余篇，主持和主研各类科研项目八项。胡余龙，四川大学文学与新闻学院讲师，文学博士，研究方向为现代中国文学与文化、高校思想政治教育，发表学术论文十余篇，出版专著两部。雷子慧，理学博士，毕业于中国地质大学（武汉）地质学专业，现主要从事大学生思想政治教育研究。

【目录】

第一章 基本概念与政策文件（1）

第一节 学生社团的历史、定义与特点（2）

第二节 中华优秀传统文化（8）

第三节 相关政策梳理与总结（18）

第四节 评述与展望（28）

第二章 中华优秀传统文化传播与高校学生社团实践的逻辑契合（31）

第一节 精神理念契合：中华优秀传统文化作为学生社团实践的文化源泉（31）

第二节 发展需求契合：学生社团作为中华优秀传统文化传播创新的场所（36）

第三节 功能价值契合：立德树人作为两者兼具的内在功能（43）

第四节 内在驱力契合：趣缘作为两者发展的驱动力量（50）

第三章 高校学生社团的中华优秀传统文化实践（54）

第一节 高校学生社团的中华优秀传统文化实践管理制度（54）

第二节 高校学生社团的中华优秀传统文化实践活动情况（64）

第三节 高校学生社团的中华优秀传统文化实践效果（99）

第四章 中华优秀传统文化融入高校学生社团实践的问题及创新困境（107）

第一节 研究方法（107）

第二节 中华优秀传统文化融入高校学生社团实践的问题（114）

第三节 高校学生社团创新中华优秀传统文化实践的困境（125）

第五章 创新中华优秀传统文化实践的可行性路径（133）

第一节 运用扎根理论进行相关数据分析（133）

第二节 探索中华优秀传统文化实践的创新路径（150）

第六章 高校学生社团中华优秀传统文化实践评价指数体系（157）

第一节 高校学生社团发展评估指数（157）

第二节 中华优秀传统文化实践活动参与者体验评估体系（169）

参考资料（179）

附录 “传统文化工作坊”新媒体平台转化推送文章案例（184）

后记（195）