C语言程序设计（第2版）/高等学校计算机基础教育教材精选

图书标准信息

• 作者 李文杰、徐英慧 编
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2014-10
• 版次 2
• ISBN 9787302371847
• 定价 39.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 306页
• 字数 465千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 高等学校计算机基础教育教材精选

【内容简介】

　　C语言作为一种简洁、高效的语言，目前是绝大多数高校本科生学习程序设计的入门语言。
　　《C语言程序设计（第2版）/高等学校计算机基础教育教材精选》所有作者均来自教学第一线，具有多年教学经验，本书概念清晰，注重实用，运用大量的例题和精选的习题，有助于学生快速掌握C语言程序设计的基本方法。
　　《C语言程序设计（第2版）/高等学校计算机基础教育教材精选》共10章，内容包括程序设计概述、基本数据类型、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、函数、数组、指针、结构体、联合体和枚举、文件。
　　本书可以作为高等学校非计算机专业学生的教材，也可以作为本科新生或C语言爱好者的自学教材。本书还配有辅助教材《C语言习题及实验指导》（第2版）。

【目录】

第1章程序设计概述
1.1程序和程序设计
1.1.1程序的概念
1.1.2程序设计
1.1.3程序设计语言
1.2C语言概述
1.2.1C语言简介
1.2.2C语言程序示例
1.2.3为何要学C语言
1.3算法及其描述
1.3.1算法的概念
1.3.2算法的特性
1.3.3算法的描述
1.3.4结构化程序设计
1.4C语言程序开发过程
1.4.1使用计算机解题的过程
1.4.2常用的C语言开发环境
习题1

第2章基本数据类型
2.1数据类型概述
2.2标识符、常量和变量
2.2.1标识符
2.2.2常量
2.2.3变量
2.3整型数据
2.3.1整型常量的表示
2.3.2整型变量
2.3.3整型常量的类型
2.4实型数据
2.4.1实型常量的表示
2.4.2实型数据在内存中的存放形式
2.4.3实型变量
2.5字符数据
2.5.1字符在内存中的存放形式
2.5.2字符常量
2.5.3字符变量
2.5.4字符串常量
2.6数据的输入与输出
2.6.1字符数据的输入和输出
2.6.2格式化输入输出
习题2

第3章顺序结构程序设计
3.1算术运算和算术表达式
3.1.1整数算术运算
3.1.2实数算术运算
3.1.3混合算术运算
3.1.4算术表达式
3.1.5算术表达式的计算规则
3.2赋值运算和赋值表达式
3.2.1赋值运算符
3.2.2赋值表达式
3.3自增自减运算
3.4优先级和类型转换
3.4.1优先级
3.4.2类型转换
3.5位运算符
3.5.1“按位与”运算符&
3.5.2“按位或”运算符|
3.5.3“按位异或”运算符^
3.5.4“按位取反”运算符
3.5.5“按位左移”运算符<<
3.5.6“按位右移”运算符>>
3.5.7位运算赋值运算符
……
第4章选择结构程序设计
第5章循环结构程序设计
第6章模块化程序设计——函数
第7章数组
第8章指针
第9章结构体、联合体和枚举
第10章文件